A educação especial é uma das áreas em que a IA mostra promessa actual e prática. Para os professores, o desafio sempre foi hora, hora de escrever IEPs detalhados, tempo para adaptar os materiais, o tempo para comunicar apoios claramente às famílias. As ferramentas de IA podem ajudar a clarear essa carga, facilitando a individualizar o aprendizado, remover barreiras e fortalecer a colaboração com os pais.
Este guia está organizado em torno de quatro movimentos voltados para professores que você pode começar a usar imediatamente:
- Escreva IEPs mais fortes com ai
- Torne o aprendizado mais acessível
- Diferenciar leitura com textos nivelados
- Comunicar apoia claramente
Cada seção o orienta no que fazer, quais ferramentas funcionam melhor e como manter tudo preciso, ético e pronto para a aula.
Escrita de EP: rascunhos mais rápidos, linguagem mais clara
A IA pode lidar com a primeira passagem para que você possa se concentrar na precisão e individualização. Comece puxando um instantâneo apertado dos níveis atuais e, em seguida, use um gerador IEP para propor metas e suporte. Mantenha seu julgamento no centro e traduz o texto last para as famílias em linguagem simples.
Ferramentas para usar
- Escola Magics Gerador IEPSugestões de acomodação, reescritor de texto, família de e mail
- Gêmeos Edu ou Copilot em seu domínio escolar para reescrita privada, versões de língua simples e tradução
Um rápido fluxo de trabalho
- Colar os níveis apresentam no gerador IEP da Magicschool e peça três opções de metas por área que incluem critérios, método, cronograma e idéias de monitoramento de progresso
- Use sugestões de acomodação para propor apoios agrupados por instrução, materiais, meio ambiente e avaliação
- Edite para o ajuste com as diretrizes de padrões e serviços locais, apertando a redação e removendo tudo o que você não implementará
- Execute o gol last através de Gemini Edu ou Copilot para produzir uma versão acquainted no nível de leitura de 6 a 8 anos
- Salve as versões e observe como o progresso será medido e armazenado
Iniciações iniciantes que você pode colar
- Dado esse perfil do aluno e os níveis presentes (pasta), sugira 6 acomodações agrupadas por instrução, materiais, meio ambiente e avaliação. Inclua uma frase de uma frase e um exemplo de sala de aula para cada
- Rascunhe 3 metas mensuráveis para a expressão escrita na 4ª série. Inclua linha de base, critérios, método, cronograma e duas sondas de monitoramento de progresso por objetivo
- Reescreva essa meta do IEP em linguagem simples para famílias no nível da leitura da 7ª série. Mantenha todas as medidas e tempo. (colar)
Verificações de qualidade antes de finalizar
- Mantenha números, frequência e métodos inalterados ao simplificar para as famílias
- Os rascunhos da loja apenas em ferramentas aprovadas pelo distrito e evitem identificadores de alunos em qualquer ambiente não aprovado
- Adicione como você documentará o progresso e onde esses dados viverão
- Tenha um colega olhar para a versão acquainted para clareza e tom
Relacionado: Dicas para usar a IA com estudantes com necessidades especiais
Transforme folhetos em áudio
O texto para a fala take away uma barreira rapidamente. Os alunos podem ouvir enquanto acompanham, reproduzem peças complicadas e combinam áudio com os organizadores de anotações. Você não precisa redesenhar os materiais. Abra o folheto, pressione Leia em voz alta, compartilhe o áudio.
Ferramentas para usar
- Microsoft Reade imersivor em borda e palavra para leitura instantânea em voz alta, foco de linha, sílabas e tradução.
- NaturalReader Edu para vozes de maior qualidade e exportação de MP3 quando você deseja arquivos offline.
Um rápido fluxo de trabalho
- Abra o PDF no Microsoft Edge. Clique em Digite o leitor imersivo. Selecione ler em voz alta. Ajuste a voz e a velocidade. Vire o foco on -line se o suporte à atenção ajudar.
- Se você precisar de um arquivo de áudio, faça o add do folheto para o NaturalReader EDU. Escolha uma voz. Exportar mp3. Publique o hyperlink no seu LMS ou imprima um código QR.
Usos da sala de aula
- Publique áudio a cada leitura para que os alunos possam acompanhar pequenos grupos ou centros.
- Mix áudio com um organizador gráfico para idéias principais e detalhes -chave.
- Ofereça áudio como parte de acomodações durante trabalho ou avaliações independentes que permitem suporte de leitura em amada.
- Crie um estudo rápido definido exportando MP3s para revisão em casa.
Dicas para qualidade e acesso
- Verifique o pedido de leitura. Se os títulos estiverem fora de ordem, abra a fonte em documentos ou palavras e formatação limpa e reexpore o PDF.
- Use nomes claros de arquivos, por exemplo, unit2_article_audio.mp3 e armazene na pasta LMS para facilitar o acesso.
- Adicione o texto alt às imagens, para que os leitores de tela forneçam contexto.
- Compartilhar opções. Hyperlink na tarefa, adicione um QR no folheto impresso e mostre aos alunos como ajustar a velocidade e a voz.

Dictação de fala para texto
O ditado permite que os alunos produzam mais escrita com menos atrito. Ajuda os alunos com disgrafia, desafios de motores fina ou velocidade de processamento a derrubar as idéias rapidamente. Você modela o básico uma vez, depois os alunos rascuam falando e termina com um pequeno passe de edição.
Ferramentas para usar
- Digitação de voz do Google Docs
- Microsoft Phrase Ditation
Um rápido fluxo de trabalho
- Configure um native tranquilo e verifique o microfone. Modele como dizer pontuação e nova linha.
- Google Docs: Abra um documento, vá para ferramentas> digitação de voz, clique no microfone para iniciar e parar. Execute a verificação ortográfica.
- Microsoft Phrase: Abra a palavra para net ou desktop, house> ditate, permita acesso ao microfone, fale pontuação e comandos simples como a nova linha. Use o editor para limpar.
Usos da sala de aula
- Redes rápidos e ingressos de saída sem digitar fadiga
- Scribing de apoio a estudantes com disgraphia ou lesões
- Brainstorming antes de um rascunho digitado ou manuscrito
- Respostas orais para avaliações que permitem formatos alternativos
Dicas para qualidade e acesso
- Use um microfone para o fone de ouvido para melhor precisão e reduzir o ruído de fundo
- Treine os alunos a falar em frases curtas e fazer uma pausa entre idéias
- Ensine uma lista de verificação de revisão rápida: capitais, pontuação, nomes, quebras de parágrafos
- Evite nomes completos ou detalhes sensíveis em dispositivos compartilhados
- Param ditar com um organizador gráfico para que as idéias tenham estrutura

Leitura e diferenciação niveladas
A IA pode criar várias versões do mesmo texto, para que todo aluno lê a mesma idéia em um nível que se encaixa. Você escolhe o artigo, outline o nível de destino e gera verificações rápidas. Isso mantém pequenos grupos com o mesmo conteúdo, fornecendo a cada aluno o ponto de entrada certo.
Ferramentas para usar
- Diferença
- Extensão cromada de ensino rápida
- Eduaide
Um rápido fluxo de trabalho
- Escolha uma fonte. Cole um hyperlink, texto em PDF ou seu parágrafo de rascunho.
- Defina o nível de destino. Grade Band, Lexile ou CEFR, dependendo da ferramenta.
- Gere a passagem mais vocabulário e 3 a 5 cheques para entender.
- Desligue a precisão. Corrija nomes, datas e termos de domínio.
- Exporta para o Google Docs ou PDF e atribua por grupo no seu LMS.
Usos da sala de aula
- Conjuntos de mesmo artícios com três níveis para leitura de pequenos grupos
- Leia de aquecimento com verificações rápidas antes de uma discussão ou laboratório
- Pacotes de lição de casa com um nível acquainted incluído
- Visualizações de conteúdo para estudantes que precisam de carga frontal de ideias -chave
Immediate de cópia-colar
Nível este texto no grau (x). Mantenha as principais idéias, simplifique frases, defina 8 palavras de domínio com significados favoráveis ao aluno e adicione 5 perguntas de compreensão que misturam recall e inferência. (Pasta texto)
Dicas para qualidade e acesso
- Mantenha substantivos, números e citações adequados após o nivelamento
- Substitua qualquer frase de IA estranha com sua voz
- Adicione um objetivo de uma frase no topo para que os alunos saibam o que procurar
- Texto nivelado em par com o mesmo immediate de discussão para que os grupos possam conversar juntos

Comunicar apoia claramente com as famílias
As famílias precisam de informações claras e sem jargões sobre como os suportes parecem na aula e como o progresso será verificado. Use a IA para criar explicadores de língua simples, resumos rápidos após reuniões e versões traduzidas para que todos fiquem no loop.
Ferramentas para usar
- Magicschool: reescritor de texto, nivelador de texto, família de e -mail
- Gemini Edu
- Otter.ai para reunir notas e resumos concisos, usados na política distrital
Um rápido fluxo de trabalho
- Colete o texto authentic que você deve manter preciso: redação de metas, atas de serviço, lista de acomodações
- Cole o reescritor de texto do Magicschool ou Gemini Edu e defina um nível de leitura de destino, geralmente grau 6 a 8
- Peça um explicador de quatro partes: o que é, como é, quando o usamos, por que ajuda
- Adicione um exemplo de sala de aula e como o progresso será verificado
- Traduza se necessário, envie com a família MagicSchool e -mail ou seu e -mail distrital
- Salve uma cópia no sistema de documentação do aluno
Usos da sala de aula
- Metas de uma página Expliques As famílias podem fazer referência em casa
- Folhas rápidas de acomodação, por exemplo, sala de teste silenciosa ou notas de professor fornecidas
- Visão geral de referência passo a passo para novas famílias
- Recapitulação pós-reunião com decisões, datas e próximas etapas
- Versões multilíngues para suporte domiciliar
Proot de cópia-colar
- Reescreva essa meta do IEP no nível da leitura da 7ª série. Mantenha as medições e o tempo. Adicione como é na aula e como verificaremos o progresso. (colar)
- Crie um explicador pai de uma página para esta acomodação. Use quatro seções: o que é, como é, quando o usamos, por que ajuda. (colar)
- Traduza esse explicador de pais em (idioma). Mantenha os títulos e o tom simples. (colar)
- Resuma esta reunião em 5 pontos de bala com decisões e próximas etapas para as famílias. (Cole ou anexe notas)
Dicas para qualidade e acesso
- Mantenha números, minutos, frequência e critérios inalterados
- Substitua o jargão por termos cotidianos, por exemplo, suporte para pequenos grupos em vez de puxar
- Use frases curtas, títulos claros e espaço em branco
- Verifique o tom para o calor e a clareza e depois uma revisão de um colega qualquer tradução sensível
- Armazene e compartilhe apenas com ferramentas aprovadas pelo distrito e siga as regras de consentimento para gravações e transcrições
Faça o obtain da versão em PDF deste guia.
O submit Ferramentas de IA para educação especial apareceu primeiro Tecnologia dos educadores.