Compreendendo a lacuna de engajamento do aluno

Qual é a lacuna de engajamento do aluno?

A lacuna de engajamento do aluno é a desconexão entre participação e envolvimento em uma experiência de aprendizado on -line. Um aluno pode aparecer, mas na verdade não se envolve com o conteúdo de treinamento. É importante definir a diferença entre isso e o desengajamento em geral. O desengajamento envolve pular aulas ou não concluir as tarefas. A diferença de engajamento do aluno, por outro lado, é mais sutil. Os alunos parecem estar presentes, mas mentalmente, não estão. Por que isso acontece no aprendizado on -line? Porque não há instrutor ou colegas que olhem sobre os ombros dos alunos. Além da fadiga da tela de lições em andamento e distrações digitais, fica ainda mais difícil manter o foco. O resultado? Os alunos podem terminar o treinamento, mas não se lembram da maioria das coisas que aprendem. Vamos explorar ainda mais a diferença de engajamento do aluno e ver seu verdadeiro impacto em vários aspectos da aprendizagem.

Fatos -chave sobre a lacuna de engajamento do aluno

• O treinamento digital é realmente common, mas geralmente não atinge os mesmos níveis de engajamento que o aprendizado pessoal. UM Pesquisa de McKinsey revelou que 30% dos estudantes sentiram sua maior frustração com o aprendizado on-line estava perdendo a experiência prática.
• As taxas de conclusão para cursos on -line são baixas. De acordo com Udemya maioria dos estudantes só passa cerca de 30% do materials; Surpreendentemente, cerca de 70% nem se incomodam em começar o curso para o qual se inscreveram.
• De forma related, Dados de Coursera Estados que os cursos de cerca de quatro semanas têm as maiores taxas de conclusão, sugerindo que cursos mais curtos podem manter melhor a atenção dos alunos.
• Um relatório de Devlin Peck mostra que apenas cerca de um terço dos funcionários se sentem satisfeitos com suas oportunidades de avanço na carreira. Curiosamente, 59% acreditam que o treinamento pode aumentar seu desempenho. Portanto, há uma lacuna entre o que os programas de treinamento oferecem e as expectativas dos funcionários.
• Instrutores e gerentes também enfrentam desafios. UM Relatório de tecnologias de classe revelou que 67% dos instrutores notaram uma queda no envolvimento do aluno durante as sessões virtuais.

O impacto do baixo engajamento do aluno

Retenção de conhecimento reduzida

Quando os alunos perdem o interesse, eles não absorvem o conteúdo. Portanto, eles também não conseguem se lembrar. O engajamento ajuda o cérebro a conectar novas informações ao conhecimento existente. Sem ele, tudo o que aprendemos, de fatos a protocolos, não pode ficar. Isso significa que as empresas gastam mais tempo recorrendo os funcionários, corrigindo erros ou lidando com um desempenho ruim. No entanto, lembre -se de que mesmo os alunos altamente motivados podem lutar para reter informações se o treinamento não for interativo ou significativo. O verdadeiro engajamento acontece através da discussão, questionários ou atividades interativas, que ajudam os alunos a manter o conhecimento muito tempo após o término dos módulos.

Baixa aplicação de habilidades

Não se trata apenas de memorizar informações – trata -se de poder usá -las no mundo actual. Quando há uma lacuna de engajamento do aluno, e as pessoas não se lembram do que aprenderam, elas também não podem aplicá -la. Quando se trata de habilidades profissionais, seja aprendendo a lidar com novos softwares ou praticando habilidades sociais, se os alunos não estiverem totalmente envolvidos durante o treinamento, é menos provável que o aplique no native de trabalho ou na vida cotidiana. Essa lacuna pode levar a erros caros, erros repetidos e até uma perda de confiança entre os funcionários que não sabem como realizar determinadas tarefas.

Taxas de conclusão de cursos baixos

As baixas taxas de conclusão são um dos sinais mais claros de baixo envolvimento do aluno no treinamento digital. De fato, estudos mostraram que as taxas de conclusão do curso on -line podem ser tão baixas quanto 5% a 15% em plataformas como Coursera e EDX. Mesmo em ambientes corporativos, onde os alunos geralmente precisam concluir o treinamento, os números ainda podem ser baixos. Por que? Porque apenas fazer login não significa que alguém está realmente prestando atenção. Os alunos que não estão noivos têm muito mais probabilidade de deixar cursos inacabados. Isso também afeta toda a organização. As equipes de treinamento gastam tempo e orçamento criando experiências de aprendizado que não são bem -sucedidas. Os funcionários perdem habilidades importantes. E os gerentes estão se perguntando por que o treinamento não é eficaz.

Recursos desperdiçados

Quando se trata de treinamento on -line, o baixo engajamento não significa apenas alunos entediados. Muitas vezes leva a mais tempo, dinheiro e esforço gasto em vão. As empresas investem pesadamente em programas de treinamento, incluindo design instrucional, plataformas, ferramentas, treinadores e até as horas que os funcionários gastam. Mas se os alunos não estiverem prestando atenção, clicando nos módulos sem realmente absorver nada ou desistir antes de concluir o curso, esse investimento perde seu valor. Em suma, a lacuna de engajamento do aluno é realmente cara para as empresas, seja mais tempo necessário, dinheiro gasto em cursos ineficazes ou funcionários focados no treinamento repetidamente, em vez de executar suas tarefas diárias.

Alta rotatividade de funcionários

Os funcionários desativados não recebem treinamento adequado. Como resultado, eles não conseguem o que precisam, se sentem apoiados ou tenham sucesso em seus papéis. Afinal, o treinamento geralmente é a primeira impressão de um funcionário da cultura de uma empresa além do processo de entrevista. Se esse treinamento parecer monótono, impessoal ou irrelevante, pode enviar uma mensagem negativa aos funcionários de que a empresa não é realmente investida em seu desenvolvimento. Com o tempo, isso pode levar ao desengajamento com o próprio trabalho. De fato, a falta de desenvolvimento profissional é uma das principais razões pelas quais as pessoas mudam de emprego.

Baixa motivação

A motivação intrínseca é quando os alunos estão realmente interessados no que estão fazendo. Eles querem entender o materials, aplicá -lo e crescer. A motivação extrínseca, por outro lado, vem de recompensas externas, como certificados, promoções ou elogios. Embora isso possa ser eficaz a curto prazo, nem sempre leva ao engajamento duradouro. E é aqui que introduzimos o ciclo de desengajamento e baixo desempenho. Começa com baixo engajamento devido a cursos longos, irrelevantes ou difíceis. Isso leva a um esforço e participação reduzidos. Com o tempo, o desempenho cai, o que traz mais frustração e desinteresse. E uma vez que os alunos sentem que não estão acompanhando, sua motivação diminui ainda mais.

Conclusão

Se os profissionais de L&D repensarem suas estratégias de engajamento e investirem em abordagens interativas, personalizadas e centradas no aluno, eles poderão mudar a maré de engajamento e criar treinamento significativo. Obtain Abordando a lacuna de engajamento do aluno em treinamento digital Hoje, aproveitar a tecnologia mais recente, implementar estratégias testadas e superar obstáculos de engajamento em seu programa de L&D.

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