Planilha no gráfico de bares pdf

Na planilha no gráfico de barras, praticaremos perguntas diferentes sobre como representar o gráfico de barras a partir dos seguintes dados fornecidos nas perguntas.

1.
O número de folhas de cama fabricadas por uma fábrica durante cinco semanas consecutivas é apresentada abaixo.

Desenhe o gráfico de barras representando os dados acima.

2.
O número de alunos em 7 aulas diferentes é dado abaixo. Represente esses dados no gráfico de barras.

3.
O número de ausentes na classe VIII foi registrado em uma semana específica. Representar esses dados no gráfico de barras

(a) Em que dia os alunos máximos e mínimos estavam ausentes?

(b) Quantos estudantes estavam ausentes na quarta e sexta -feira?

(c) Em quais dias o mesmo número de alunos estava ausente?

4.
O número de árvores plantadas pelo Eco-club de uma escola em diferentes anos é dado abaixo.

Desenhe o gráfico de barras para representar os dados.

5. A população de um estado explicit em diferentes anos é dado abaixo.

Represente os dados acima usando o gráfico de barras.

6.
A tabela a seguir mostra os esportes favoritos de 300 alunos de uma escola.

Represente os dados acima usando o gráfico da coluna.

7. Os dados a seguir representam a venda de conjuntos de geladeiras em um showroom nos primeiros 6 meses do ano.

Desenhe o gráfico de barras para os dados fornecidos e descubra os meses em que a venda foi mínima e máxima.

8.
A seguir, são apresentadas as marcas pontuadas por Aaron em 50 em diferentes indivíduos em um exame. Representar esta informação em um gráfico de barras

Represente essas informações em um gráfico de barras.

9.
A participação mensal média de uma aula é dada.

Desenhe o gráfico de barras dos dados fornecidos.

Em que mês a participação média é mínima ou máxima?

Em que mês a participação média foi inferior a 40?

Encontre a diferença entre a participação média máxima e mínima?

10.
Os dados a seguir mostram a taxa de natalidade por mil países diferentes durante um determinado ano. Desenhe um gráfico de barras.

11. A venda semanal de caixas de lápis em uma loja estacionária é apresentada na tabela abaixo. Usando uma escala adequada, represente as informações fornecidas em um gráfico de barras.

(i) Escreva o título do gráfico de barras.

(ii) Em que dia as caixas de lápis máximas foram vendidas?

(iii) Se o lojista decidir fechar sua loja por mais um dia por semana, a seleção de quais dias levaria a perda mínima de venda e perda de venda máxima?

(iv) Em que dia o menor número de caixas de lápis vendidas?

(v) Quais dois dias eram o número igual de caixas de lápis vendidas?

12. Dado abaixo, os dados que mostram o número de estudantes da turma quatro cujo aniversário cai nos primeiros cinco meses do ano. Faça um gráfico de barras para os dados fornecidos.

13. Uma pesquisa com 36 estudantes de uma turma foi feita para descobrir o modo de transporte usado por eles enquanto viajava para a escola. Os dados coletados são mostrados na tabela fornecida abaixo. Representam os dados na forma de um gráfico de barras.

Agora responda às perguntas dadas.

(i) Dê um título adequado para o gráfico.

(ii) Quantos alunos vão para a escola?

(iii) Qual modo de transporte é usado pela maioria dos estudantes?

(iv) Quantos alunos não viajam de ônibus escolar?

14. A tabela a seguir mostra o número de aparelhos de TV produzidos por uma empresa em 7 dias de uma semana.

Construa um gráfico de barra horizontal.

Estude o gráfico de barras construídas com cuidado e responda o seguinte.

(i) Em que dia a produção foi máxima?

(ii) Em que dia a produção period mínima?

(iii) Em que dia a produção period igual em número?

(iv) Em que dia a produção foi superior a 200, mas menos de 300?

15. A tabela a seguir mostra o número de morcegos de críquete fabricados por uma empresa nos primeiros seis meses.

Construa um gráfico de barra vertical representando as informações acima. Estude o gráfico de barras e diga qual foi o mês mais produtivo e qual foi o menos produtivo?

16. A população de cinco grandes cidades da Índia em 1971 foi a seguinte.

Represente as informações acima com a ajuda de um gráfico de barras verticais. Estude o gráfico de barras e nomeie as cidades com a maior população e a menor população?

17. Os dados fornecidos mostram os frutos favoritos de 200 alunos em uma escola.

Represente as informações acima por um gráfico de barra horizontal. Qual fruta é a fruta favorita do número máximo de estudantes e qual fruta é fruta favorita do número mínimo de estudantes?

18. Os dados a seguir fornecem o número (em centenas) de candidatos registrados em uma troca de emprego durante 1995-99.

Construa um gráfico de barras para representar os dados acima. Estude o gráfico de barras e explique a tendência no registro de candidatos na troca de empregos. Em que ano foi o número de candidatos registrados no máximo e qual ano period mínimo?

19. A produção sábia do ano é a seguinte. Os números estão em toneladas métricas.

Construa um gráfico de barras para representar os dados acima. Interprete o gráfico de barras e responda o seguinte.

(i) Que tendência você observa sobre o aumento da produção de trigo?

(ii) Qual foi o ano mais produtivo?

(iii) Qual foi o ano menos produtivo?

(iv) Em que ano a produção de trigo caiu?

20. Leia o gráfico de barras e responda o seguinte.

(i) Em que anos o leite de vaca foi produzido, mais do que leite de búfalo?

(ii) Em que anos a quantidade de leite de búfalo foi produzido, o mesmo?

(iii) Em que ano o leite de búfalo foi produzido, máximo?

(iv) Em que ano o leite de búfalo foi produzido, mínimo?

Planilha de gráficos de barras PDF Perguntas e respostas:

Leia as perguntas cuidadosamente fornecidas na planilha no gráfico de barras e represente os dados no gráfico da coluna. O gráfico é mostrado abaixo para verificar o gráfico de barras exatas.

Respostas:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

(eu) A venda semanal de caixas de lápis em uma loja estacionária

(ii) sexta -feira

(iii) Sábado, sexta -feira

(iv) Segunda -feira, sábado

(v) Segunda -feira, sábado

12.

13.

(eu) Modo de transporte usado pelos alunos

(ii) 10

(iii) ônibus escolar

(iv) 20

(v)

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