As universidades de toda a região MENA fizeram avanços significativos nos últimos 2026 QS World College Rankings (WUR), refletindo um impulso sustentado de atrair instituições e estudantes internacionais.
De uma lista anterior de 88 instituições apresentadas no rating no ano passado, os números aumentaram para um complete de 115 em 2026, com a escalada mais notável da região sendo a da Universidade de Petróleo e Minerais de King Fahad, na Arábia Saudita, listada na região.
Os 16 países MENA também adicionaram 27 novas entradas de nove países, segundo como uma região apenas à Ásia, que adicionou 54 novas instituições de 19 países.
Entre eles, a Universidade de Trípoli marcou a estréia da Líbia no QS WUR. Além da Líbia, apenas dois outros países, Guatemala e Honduras, entraram no rating pela primeira vez este ano, cada um com uma instituição.
Ao examinar as mudanças ano a ano, cerca de 53% das instituições na região MENA mantiveram ou melhoraram seu rating international, enquanto apenas 23% viram um declínio.
Essa é a menor proporção de instituições em declínio entre todas as regiões globais, superando a Europa, onde a taxa de manutenção/melhoria versus declínio é de 52% a 44%, e a Austrália e a Nova Zelândia (AUNZ), onde a taxa é de 36% a 61%.
Países que fazem parte do Conselho de Cooperação do Golfo (GCC), Bahrein, Kuwait, Omã, Catar, Arábia Saudita e Emirados Árabes Unidos compartilham uma abordagem comum em fazer investimentos significativos em pesquisa e educação, alinhados com visões nacionais ousadas.
Coletivamente, os países do GCC superam a média da região MENA em todos os nove indicadores de classificação da Universidade Mundial do QS. Suas instituições se destacam particularmente sob a lente de engajamento international, que analisa os indicadores de internacionalização, como o índice internacional do corpo docente (IFR), a proporção internacional de estudantes (ISR) e a Rede Internacional de Pesquisa (IRN). Isso reflete seu forte apelo international em atrair talentos internacionais e promover a colaboração acadêmica transfronteiriça.
A Arábia Saudita lidera a região de Mena
Entre os 25 principais países por número de instituições classificadas, a Arábia Saudita lidera a região MENA – com 22 universidades apresentadas no QS WUR 2026, seis a mais que em 2024. A pontuação média geral das instituições sauditas aumentou 38%, de 20,7 para 28,5, nas duas últimas edições.
Esses avanços são sem dúvida o resultado da saudita 2030 Visãocomo o país prometeu ter pelo menos cinco de suas universidades entre as 200 melhores universidades do rating internacional, orçando, assim, para financiamento substancial para pesquisa, colaboração universitária-indústria e parcerias globais.
O rating vem quando Dubai expande seu ecossistema internacional de campus da filial, com o objetivo de hospedar 50% de estudantes internacionais até 2030 como parte de seu seu Educação 33 Estratégia, posicionando -se como um centro internacional de educação.
O Catar também se encontra em uma posição semelhante, pois a Universidade do Catar mudou 10 lugares para atingir 112 globalmente. O investimento do país em infraestrutura de pesquisa e recrutamento de professores melhorou seu desempenho em citações por faculdade – uma métrica de QS importante.
A Visão Nacional do Catar 2030 visa estabelecer um sistema educacional de classe mundial alinhado às necessidades do mercado de trabalho, oferecendo aprendizado acessível de alta qualidade para todas as etapas da vida. Ele enfatiza o desenvolvimento de instituições independentes e responsáveis, financiamento robusto de pesquisa público-privada e engajamento international ativo em domínios culturais e científicos.
Enquanto isso, fora do GCC, outros quatro países mostraram performances particularmente impressionantes: Egito, Jordânia, Iraque e Líbano. Esses países estão entre os seis primeiros da região MENA em termos de instituições classificadas, compartilhando os holofotes com a Arábia Saudita e os Emirados Árabes Unidos.
De acordo com o melhor rating de cidades estudantis do QS, a capital da Jordânia, Amã, agora é a melhor cidade do Oriente Médio. Além disso, a Jordânia viu várias universidades classificadas no WUR este ano, com a Universidade da Jordânia, a Universidade de Ciência e Tecnologia da Jordânia e a Universidade Jordânia alemã melhorando nos anos anteriores.
Embora ninguém tenha chegado ao High 400 international, o país está investindo em professores focados em STEM e em expansão colaborações regionais, especialmente com o Golfo.
Enquanto isso, o Egito agora possui 13 instituições apresentadas no rating QS, com a Universidade do Cairo, a Ain Shams College e a Universidade Americana do Cairo (AUC) liderando o caminho.
E no Líbano, a Universidade Americana de Beirute continua sendo a principal instituição libanesa e uma das principais instituições da região MENA.
Apesar das tensões geopolíticas no Líbano, uma melhoria surpresa ocorreu quando a Universidade Libanesa (LU) subiu de 577 globalmente em 2024 para 515 no WUR 2026. E depois que a Universidade Americana Libanesa colocou a rodada 701-710 globalmente em 2025, em 2026, ela foi projetada para 535.
O que vem a seguir?
As partes interessadas discutiram as possíveis razões pelas quais as universidades da região MENA mostraram um salto tão acentuado no rating sim no ano.
“Da minha perspectiva, os principais fatores incluem estratégias institucionais mais fortes em torno da internacionalização, produção aprimorada de pesquisa e aumento de colaborações com parceiros globais”, disse Salaheldin Mostafa Khalifa, especialista em Salaheldin Medical High quality As notícias da torta.
“Podemos esperar um momento ascendente contínuo para as universidades MENA no rating international. Muitas instituições estão investindo fortemente em infraestrutura de pesquisa, colaborações internacionais e desenvolvimento de professores”, acrescentou.
Enquanto isso, o QS quebrou o “progresso sustentado” que as universidades nas regiões viram no ano passado.
Podemos esperar um impulso contínuo para as universidades MENA no rating international. Muitas instituições estão investindo fortemente em infraestrutura de pesquisa, colaborações internacionais e desenvolvimento de professores
Salaheldin Mostafa Khalifa, Universidade Médica do Golfo
“Há sinais claros de impulso ascendente”, disse o consultor de produtos e pesquisa da QS, Wesley Siquera, observando que o umber das instituições de MENA classificado saltou de 84 para 115 entre as edições QS WUR 2024 e 2026.
“Finalmente, as estratégias nacionais de desenvolvimento fornecem fortes indicadores de onde o progresso futuro pode vir”, acrescentou. “Várias das ‘visões’ regionais estabelecem metas explicitamente para a colocação de universidades domésticas entre as principais instituições do mundo. Se esses objetivos forem atendidos, poderíamos ver até 2030: três universidades de Omã entre as 500 melhores, cinco universidades sauditas entre os 200 melhores e sete universidades egípcias entre os 500 melhores.”
