Caro nós somos professores,
Recentemente, um amigo me enviou um vídeo viral no Tiktok. Um aluno me gravou durante todo o ano e criou uma série de clipes destacando meu sotaque do Centro -Oeste. É inocente o suficiente e não estou ofendido pelo conteúdo (tenho um forte sotaque!), Mas me sinto desconfortável que essas gravações tenham acontecido na aula sem meu conhecimento ou permissão. Quando o trouxe ao meu diretor, recebi uma resposta morna. Devo recuar? Quais são meus direitos aqui?
– Não para Netflix
Querido nfn,
Você está absolutamente certo em se sentir desconfortável. Mesmo que o aluno não quisesse danos, ser registrado sem o seu conhecimento ou consentimento atravessa um limite. E embora esse exemplo possa parecer benigno (sotaques do meio -oeste são encantador), o próximo pode não ser.
As leis variam de acordo com o estado, mas Muitos estados têm regras de consentimento de duas parteso que significa que ambas as partes devem concordar em ser registrado. Mesmo em estados de consentimento de um partido, as escolas geralmente têm políticas contra estudantes que filmam a equipe sem permissão-especialmente se a filmagem acabar on-line.
Além disso, a resposta morna do seu diretor não é ótima, mas, infelizmente, não é incomum. Para mim, isso é menos sobre o conteúdo do vídeo ou as ações do aluno e mais sobre o que poderia ser um passivo para sua escola no futuro. Aqui está o que eu recomendo:
- Loop em seu sindicato (se aplicável). Eles podem ajudá -lo a navegar por seus direitos e até se comunicar com seu administrador, se necessário.
- Documente tudo. Salve o vídeo e as capturas de tela e grave an information em que você notou primeiro e levou -o à atenção do seu administrador.
- Verifique a política do seu distrito. Veja as diretrizes de uso do dispositivo, conduta de mídia social e privacidade. Isso lhe dá um terreno mais firme, se você quiser aumentar.
- Empurre (respeitosamente) para uma resposta. Enquadre-o como um problema de segurança e definição de precedentes. Se os alunos se sentirem capacitados para filmar professores sem consequências, isso abre as portas para um conteúdo mais problemático na linha. (Levante a mão se você viveu A tendência “Devious Licks” Tiktok de 2021.)
Você tem todo o direito de estabelecer limites em torno de sua privacidade em sua sala de aula. E você não deveria ter que se preocupar com o seu corredor “Ope!” ou “Você apostou!” chegando à página para você.
Caro nós somos professores,
Sou um professor experiente com mais de uma década na sala de aula e recentemente decidi explorar novas oportunidades. Eu tenho me candidatado a funções em diferentes distritos e até algumas posições de treinador instrucional. O problema? EU congelar em entrevistas sempre que recebo uma pergunta curva.
Posso conversar o dia todo sobre minha filosofia de ensino, estratégias de gerenciamento de sala de aula e como construo relacionamentos com os alunos. Mas no momento em que me perguntam algo inesperado-como eu lidaria com um colega me prejudicando em um PLC ou como eu melhoraria um currículo que nem vi-sinto meu curto-circuito do cérebro. De repente, estou divagando ou, pior, dando uma resposta vaga e esquecível.
Eu sei que as entrevistas não são testes pop, mas é assim que elas se sentem. Como fico de castigo e articulado quando uma pergunta me deixa fora do meu jogo?
– todos os A, exceto na entrevista
Caro AAEII,
Garoto Olá, eu me sinto visto.
Você não está sozinho. Muitos de nós tropeçam quando a entrevista muda de “Conte -me sobre sua sala de aula” para “fingir que você é um diretor de currículo em uma escola que nunca viu”. Uma vez durante uma entrevista, fui colocado em uma sala de materiais de artes e artesanato e pedi para fazer um jogo sobre minha filosofia de ensino. (Mesmo como um grande fã de artes e artesanato, eu queria vomitar.)
Primeiro, dê a si mesmo um pouco de graça. Entrevistas são estranhas. Eles nem sempre mostram os pontos fortes que o tornam ótimo no seu trabalho actual. Mas aqui estão algumas estratégias para ajudá -lo a permanecer fundamentado quando você é jogado uma bola curva:
- Pratique bolas de curva. Peça a um amigo ou colega de confiança para lançar perguntas estranhas para a entrevista. O objetivo não é ter respostas perfeitas – é para se sentir confortável pensando em seus pés.
- Use ai. Nossa lista de maneiras de IA pode ajudá -lo a pregar uma entrevista Inclui hacks para gerar perguntas da entrevista e praticar uma entrevista com um robô (!).
- Não tema o “eu não sei”. Se você é solicitado a resolver um problema com as variáveis ausentes (como revisar um currículo desconhecido), não há problema em dizer: “Eu gostaria de coletar mais dados primeiro, mas eis como eu começaria esse processo”.
Você é claramente um educador reflexivo e experiente. Com um pouco de prática, reformulando como você responde ao inesperado, você terá uma confiante em entrevistas como em sua sala de aula.
Caro nós somos professores,
É quase agosto e estou olhando a mesma lista de tarefas que fiz em maio.
Narrador: Ela não fez nada disso.
Eu tinha intenções tão nobres de organizar e avançar. Mas, em vez de verificar as coisas, tenho verificado. Eu li alguns livros (nenhum profissional), bingled quatro reveals que eu nem recomendo em companhia educada e obtive muito Investido na reorganização do meu rack de especiarias por cor, que nunca estava na lista.
Agora, com o ano letivo aparecendo, sinto uma mistura de culpa e pânico. Devo tentar colocar a produtividade nesta semana passada? Ou está tudo bem que eu me deixe descansar?
– Prestado, mas arrependido
Querido rbr,
Posso apenas dizer que seu verão parece meio perfeito?
Aquela lista que você fez em maio? Isso foi aspiracional. Você pensou em junho que seria uma máquina de produtividade. Mas no closing de julho, você não respondeu pelo fato de que, que você estava correndo com fumaça, afetando assim sua lógica. OK, abandonando os pronomes do mês agora. Isso é confuso.
Vamos reformular isso:
Você lê livros. Você permitiu que seu cérebro descansasse. E Seu rack de especiarias agora é uma obra-prima codificada por cores.
Isso não parece falha. Isso soa como recuperação.
Se você está sentindo a vontade de fazer algo, escolha um Coisa pequena que tornaria sua primeira semana mais suave (como preparar seu plano de estudos ou escrever uma carta pai). Mas não tente amontoar o verão de um verão nos últimos dias das férias de verão. Não corremos para a paz de espírito.
Você tem uma pergunta ardente? Envie um e mail em [email protected].
Caro nós somos professores,
Recebo que os incentivos possam motivar os alunos, mas estou no sistema interminável de recompensas de doces. Parece que toda vez que eu me viro, há outro saco de doces sendo distribuído pela menor coisa. Não é apenas prejudicial, mas estou preocupado que esteja ensinando as crianças a esperar guloseimas para o comportamento básico, em vez de desenvolver autodisciplina genuína. Além disso, sou o único professor que tenta oferecer recompensas não alimentares e, honestamente, é cansativo e parece nadar a montante. Como faço para recuar a cultura dos doces sem parecer a polícia divertida?
—Fed com boas ofertas
