A necessidade de soluções inovadoras de alfabetização
De acordo com a Avaliação Nacional do Progresso Educacional (NAEP), menos alunos leem por diversão e escrevem diariamente. A NAEP também descobriu que apenas 32% dos alunos da quarta série da escola pública tiveram desempenho igual ou superior à proficiência de leitura nível em 2022. Os educadores devem empregar métodos inovadores para superar esta crise de alfabetização e reacender o amor dos alunos do ensino basic e médio pela palavra escrita. Uma solução é incorporar passagens de leitura de IA ao currículo.
Transcendendo os textos tradicionais atribuídos, as passagens de leitura de IA têm o poder de tornar o ensino de alfabetização emocionante e eficaz para os alunos. Neste artigo, examinaremos o papel da leitura de passagens na alfabetização, exploraremos como a IA pode torná-las mais envolventes e forneceremos orientação sobre como os educadores podem usar a IA para criar seus próprios textos personalizados para uso em sala de aula.
O papel da leitura de passagens no ensino de alfabetização do ensino basic e médio
O objetivo da instrução de alfabetização é ensinar os alunos a ler e compreender textos e a expressar efetivamente suas ideias por escrito. O uso de passagens de leitura pelos educadores apoia esse objetivo. Passagens de leitura são pequenos textos escritos usados para avaliar e aprimorar as habilidades de compreensão de leitura dos alunos. Eles podem ser fictícios ou factuais, trechos de uma obra mais longa ou uma peça independente. Os professores usam essas seleções para conduzir a discussão em sala de aula, avaliar a compreensão dos alunos sobre um texto para um teste padronizado e monitorar a fluência de leitura.
Passagens de leitura tradicionais vs. Passagens de leitura de IA
Antes do surgimento das tecnologias de IA, a maioria das passagens de leitura eram textos estáticos criados e com curadoria de educadores humanos e desenvolvedores de conteúdo. As passagens de leitura tradicionais são normalmente provenientes de livros didáticos, obras literárias, jornais, revistas e websites on-line. Eles são projetados para corresponder às notas e aos níveis de leitura dos alunos de forma mais ampla, em vez de serem adaptados aos interesses e experiências individuais dos alunos.
Além disso, as passagens de leitura tradicionais seguem um formato padronizado e fixo, variando ligeiramente entre livros didáticos, planilhas, avaliações e outros materiais educacionais. Como resultado, essas passagens muitas vezes carecem de personalização e flexibilidade e oferecem pouco suggestions, se houver.
A chegada da IA generativa, que pode criar conteúdo unique, e da IA adaptativa, que aprende e melhora com base em novas informações, levou a passagens de leitura mais personalizadas e responsivas. Ferramentas de IA e plataformas de leitura podem ajustar automaticamente as passagens com base no desempenho do aluno. Por exemplo, se um aluno lê um texto e responde incorretamente às questões de compreensão que o acompanham, a ferramenta de IA pode fornecer uma passagem mais fácil na próxima vez.
As ferramentas de IA também podem adaptar passagens para atender aos interesses dos alunos, permitir que os alunos escolham e co-criem conteúdo de leitura, ofereçam suggestions imediato e incorporem elementos multimídia como vídeo e áudio. Em última análise, isso cria uma experiência de aprendizagem mais envolvente e interativa.
Como as passagens de leitura de IA podem revolucionar o ensino de alfabetização
As passagens de leitura de IA melhoram o ensino de alfabetização de várias maneiras. Aqui estão alguns exemplos:
1. Aumente o envolvimento dos alunos por meio da leitura personalizada
Um estudo sobre experiências de leitura personalizadas para alunos de EFL descobriu que os alunos que participaram de um programa personalizado de leitura de e-books estavam mais engajado e motivado do que os alunos que praticavam a leitura convencional em sala de aula. Assim como a leitura eletrônica personalizada envolveu esses alunos, as passagens de leitura por IA podem capturar a atenção dos alunos e incentivá-los a ler. Isso ocorre porque as passagens são adaptadas às preferências e níveis de proficiência dos alunos, tornando suas experiências de leitura mais emocionantes.
2. Melhore a compreensão da leitura com conteúdo adaptativo
Os alunos são mais propensos a se envolverem com passagens de leitura de IA, aumentando as probabilities de alcançarem resultados de aprendizagem. Na verdade, um estudo publicado no Jornal de Aprendizagem para o Desenvolvimento também descobriram que os alunos que usaram plataformas de leitura personalizadas baseadas em IA tiveram pontuações de compreensão de leitura significativamente mais altas do que aqueles que não o fizeram.
As ferramentas e plataformas de IA também podem ajustar o nível de dificuldade das passagens de leitura, ao mesmo tempo que oferecem uma quantidade adequada de desafios para garantir que os alunos dominem o materials de aprendizagem. Da mesma forma, os chatbots de IA que acompanham podem esclarecer os termos da leitura de passagens e fornecer suggestions instantâneo para ajudar os alunos a compreender conceitos e progredir no conteúdo de aprendizagem com mais rapidez.
3. Garanta o alinhamento do currículo por meio de textos baseados em padrões
Ferramentas generativas de IA podem criar passagens de leitura alinhadas com os padrões estaduais e nacionais. Isto é essential, uma vez que o alinhamento curricular garante que os alunos cumpram determinados padrões educacionais.
Por exemplo, a ex-professora de línguas mundiais Evelyn Galindo explicou num artigo da Edutopia que utilizou com sucesso o ChatGPT para criar aulas alinhadas com os padrões do Quadro Europeu Comum de Referências para Línguas (QECR). Embora Galindo reconhecesse as limitações da ferramenta, ela finalmente concluiu que a IA ajuda os educadores a oferecer “lições significativas, culturalmente ricas e alinhadas aos padrões que repercutem em seus alunos”. Os educadores podem obter os mesmos resultados com a leitura de passagens, solicitando que o ChatGPT e outras ferramentas de IA gerem textos alinhados aos padrões.
4. Acelere o aprendizado por meio de suggestions imediato
Muitas plataformas de IA que geram passagens de leitura fornecem aos alunos suggestions instantâneo sobre sua compreensão de leitura, fluência e desempenho geral. Por exemplo, o Studying Coach da Microsoft avalia a pronúncia e a velocidade de leitura dos alunos à medida que recitam passagens geradas. Essas ferramentas também podem dar dicas aos alunos quando eles perderam uma questão de compreensão e sugerir ideias sobre como um aluno pode continuar uma história de sua autoria com a tecnologia.
O componente de suggestions das ferramentas de IA e suas passagens de leitura ajudam os alunos a melhorar seu desempenho imediatamente, em vez de ficarem para trás nas aulas. Também permite que os educadores saibam onde os alunos estão se destacando e tendo dificuldades, permitindo-lhes adaptar melhor suas aulas.
Tipos de ferramentas de IA para criar passagens de leitura atraentes
Os educadores podem usar vários tipos de ferramentas alimentadas por IA para criar passagens de leitura exclusivas e atraentes. Isso inclui construtores de passagens, chatbots de IA, tutores de IA e muito mais. Por exemplo, as ferramentas de criação de passagens permitem que os professores insiram tópicos e escolham níveis de notas para a leitura de passagens. Eles também podem editar textos gerados e criar questões de compreensão que os acompanhem. Enquanto isso, com chatbots de IA como o ChatGPT, os educadores precisam apenas iniciar o chatbot, inserir um immediate relevante e observar enquanto o bot gera instantaneamente textos originais para serem usados em sala de aula ou atribuídos como lição de casa.
Outras ferramentas, como plataformas de aprendizagem on-line com atividades de leitura alimentadas por IA, permitem que os alunos construam as suas próprias histórias escolhendo personagens e cenários, permitindo-lhes assumir a responsabilidade pela sua educação. Os tutores de IA geralmente combinam esses recursos de coautoria e chatbot para personalizar ainda mais o aprendizado e melhorar o desempenho acadêmico dos alunos. Com essas ferramentas, os alunos podem cocriar textos, pedir que expliquem palavras desconhecidas e usá-los para conversar com personagens das histórias. Essas habilidades promovem uma aprendizagem ativa e imersiva, garantindo que os alunos gostem de ler e alcancem o sucesso na alfabetização.
Independentemente da ferramenta escolhida pelos educadores para criar passagens de leitura, os alunos se beneficiarão de uma experiência de leitura mais individualizada e interativa.
Como usar IA para criar passagens de leitura personalizadas
O processo para criar passagens de leitura personalizadas irá variar dependendo da ferramenta ou plataforma de IA usada. Por exemplo, ferramentas como o ChatGPT exigem que os educadores insiram instruções detalhadas para produzir textos envolventes e alinhados aos padrões. Outras plataformas oferecem opções que os usuários podem escolher para criar passagens que se alinhem com os interesses, séries e níveis de leitura dos alunos.
Para gerar passagens de leitura usando o tipo de ferramenta anterior, os educadores devem inserir prompts que especifiquem o tópico da passagem, a contagem de palavras e objetivos de aprendizagem. A sugestão também pode incluir conceitos-chave que o professor deseja destacar e padrões para referência. Além disso, pode conter um comando para a ferramenta gerar questões de compreensão complementares.
Depois que o educador inserir a solicitação apropriada, a ferramenta irá gerar uma passagem de leitura correspondente à entrada. A partir daí, o educador pode ajustar o immediate para produzir um resultado melhor ou optar por usar a passagem gerada como está. Para plataformas que oferecem itens de menu relativos ao tema da passagem de leitura, a série e os níveis de leitura que ela deve atingir e outros detalhes, os professores precisam simplesmente selecionar as opções apropriadas. A plataforma irá então gerar um texto e os educadores poderão editar o conteúdo para melhor corresponder aos seus objetivos de ensino.
4 exemplos de prompts para gerar passagens de leitura de IA eficazes
Os seguintes prompts de IA foram projetados para ajudar os educadores a criar passagens de leitura cativantes, adaptadas aos interesses dos alunos.
“Você é um criador de conteúdo educacional com 20 anos de experiência na criação de passagens de leitura informativas, envolventes e alinhadas aos padrões para alunos. Crie uma passagem de leitura sobre (tópico) para alunos da (série). A passagem deve ser (contagem de palavras) ) e abrangem os seguintes conceitos-chave: Alinhar o texto com os padrões de ensino previstos: .”
“Atuar como redator de currículo com experiência na criação de passagens de leitura informativas, envolventes e alinhadas aos padrões para os alunos. Gere uma passagem de leitura sobre (tópico) para alunos da (série). A passagem deve ser (contagem de palavras) e recurso as seguintes palavras do vocabulário: . Em seguida, crie (numere) questões abertas de compreensão de leitura com base na passagem. Alinhe a passagem e as questões de compreensão com os padrões educacionais fornecidos.
“Você é um designer instrucional com mais de uma década de experiência na elaboração de passagens de leitura claras e atraentes que também desafiam os alunos a pensar criticamente. Crie uma passagem de leitura sobre (tópico) para alunos da (série). A passagem deve ser (palavra contagem) e cubra os seguintes conceitos-chave: Certifique-se de que o texto use descrições vívidas e detalhes sensoriais para envolver os leitores.
“Atue como um especialista em alfabetização especializado na elaboração de passagens de leitura envolventes para alunos (ELA, ESL, and many others.). A passagem deve ser (contagem de palavras) e incluir os seguintes conceitos-chave:. Crie uma passagem de leitura sobre (tópico) para os alunos que têm um nível de leitura de . Certifique-se de que o texto use palavras sensoriais e permita que os alunos façam inferências com base no conteúdo. Siga com (número) perguntas de compreensão para avaliar o conhecimento e a compreensão dos alunos.
Aumente o nível de instrução de alfabetização Ok-12 com IA
A adoção de passagens de leitura de IA é uma solução simples para melhorar o ensino de alfabetização do ensino basic ao médio. Esses textos são gerados por ferramentas de IA e analisam as preferências e experiências dos alunos para criar experiências de alfabetização emocionantes e envolventes. As passagens de leitura de IA tornam os textos atribuídos mais divertidos e alinhados aos padrões, ao mesmo tempo que melhoram a compreensão dos alunos por meio de suggestions instantâneo e acionável.
Embora os educadores tenham várias opções de escolha para gerar textos originais, eles devem priorizar ferramentas que melhor atendam às necessidades dos alunos e professores, promovam o envolvimento e ajudem os alunos a alcançar resultados de alfabetização. Ao fazê-lo, os professores tornarão a leitura mais personalizada e agradável, inspirando os alunos a levar o seu amor pela alfabetização para além da sala de aula e para todos os domínios da vida.
