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Briete de mergulho:
- Enquanto quase todos os estados têm alguma forma de Critérios de prontidão para faculdade e carreira Para os alunos do ensino médio, ainda existem áreas para o crescimento de como os dados sobre a prontidão pós -secundária dos alunos são coletados, de acordo com um relatório de julho do All4ed e do Instituto Urbano.
- Embora os critérios variem dependendo das prioridades e objetivos de cada estado, 42 estados atualmente usam pelo menos um indicador de prontidão para faculdade e carreira em seus sistemas de responsabilidade escolar.
- Os sistemas de responsabilidade incluem indicadores e medidas. O relatório outline os indicadores como oferecendo informações sobre um aspecto crítico do desempenho da escola, enquanto as medidas são os pontos de dados usados em um indicador para determinar se foram alcançadas entradas ou resultados específicos do aluno.
DIVE Perception:
“Quarenta e dois estados estão usando um indicador de prontidão para faculdade e carreira, isso é um grande progresso”, disse Anne Hyslop, diretora de desenvolvimento de políticas da All4ed e o autor do relatório. “Todas essas medidas foram desenvolvidas na última década.”
O relatório constatou que 39 dos 42 estados com indicadores incluem medidas de prontidão para faculdade e carreira, e 20 desses estados também medem a prontidão militar ou cívica.
Cursos e exames avançados de colocação ou bacharelado internacional são as medidas mais comuns de prontidão para a faculdade, usadas por 35 estados. Eles são seguidos por cursos de inscrição dupla ou simultânea (34 estados) e notas dos testes de admissão na faculdade, como o SAT e o ACT (26 estados).
Para avaliação de prontidão na carreira, obter credenciais reconhecidas pelo setor ou concluir um caminho de carreira e educação técnica são as medidas mais comuns. Alguns estados também usam aprendizado ou estágios baseados em trabalho.
Hyslop observou que nem todos os estados têm uma distinção clara entre indicadores para a faculdade, carreira e prontidão militar. Alguns estados combinam várias medidas em um único indicador, enquanto outros agrupam diferentes conjuntos de medidas em vários indicadores.
“É aqui que melhorar a transparência e os dados seriam realmente úteis”, disse Hyslop. “Muitos estados podem relatar prontidão em todas as medidas, mas eles não relatam quantos alunos estão prontos para a faculdade, quantos estão prontos para a carreira and so forth. Eles não o relatam separadamente.”
O relatório destacou Dakota do Norte como um bom exemplo dessa distinção. O indicador do estado, Selection Prepared, possui uma lista de habilidades essenciais necessárias para todos os alunos que se alinham aos requisitos de graduação do estado. Depois que os alunos demonstraram essas habilidades essenciais, eles precisam mostrar prontidão em duas de três áreas: pronta para o pós -secundário, a força de trabalho pronta ou militar pronta.
Para o Hyslop, melhorar a coleta de dados é a “frutas mais baixas”.
“Há tantos dados que estão sendo coletados na prontidão dos alunos, mas a maneira como é relatada não está necessariamente levando ao valor máximo desses dados, porque nem sempre são totalmente desagregados pelos subgrupos de estudantes”, disse Hyslop. “É apenas uma questão de empacotá -lo em formatos mais úteis”.
O Outlier afirma que atualmente não possui um indicador de prontidão para faculdade e carreira são o Alasca, Kansas, Maine, Minnesota, Nebraska, Nova Jersey, Oregon e Wisconsin, segundo o relatório. Illinois está atualmente nos estágios finais do desenvolvimento de seu indicador.
