A primeira semana de aula pode ser muitas coisas- emocionantes, avassaladoras e um turbilhão. Isso é especialmente verdadeiro em um ambiente independente. Proceed lendo para descobrir algumas atividades e estratégias simples e eficazes para usar na primeira semana de escola.
Aprenda os interesses dos alunos
Pode parecer óbvio, mas a primeira semana é um ótimo momento para começar a conhecer seus alunos. Claro, levará mais de uma semana para construir esses relacionamentos! Antes de pular no currículo, o tempo deve ser gasto aprendendo os interesses, pontos fortes, áreas de necessidade e outras informações importantes de seus alunos.
Existem muitas maneiras de começar a construir esses relacionamentos. Você pode fazer com que eles completem uma pesquisa de interesse, como Este. Dependendo da idade de seus alunos, pode ser mais básico e você pode lê -lo. Ou pode estar mais envolvido e independente. Usar seus interesses sempre que puder, como em leitura Alouds, projetos and many others., promoverá o engajamento e os relacionamentos positivos.
Eu também gosto de dar questionários para os pais para eles completarem durante a primeira semana de aula. Eles conhecem seu filho melhor do que ninguém e podem fornecer informações muito específicas de que a criança pode não estar capaz ou disposta a se comunicar.
Faça diversão para conhecer seus jogos
Adoro jogar com os alunos na primeira semana de aula para construir a comunidade da sala de aula. O “jogo de papel higiênico” é um dos meus favoritos e é tremendous simples. Tudo o que você precisa fazer é pegar um rolo de papel higiênico. Diga aos alunos para escolher tantos quadrados quanto gostariam, é isso! Não diga a eles para que é.
Depois que todos tiverem seus quadrados, você pode explicar para cada quadrado, eles precisam contar a todos uma coisa sobre si mesmos. Eu sempre participei disso e posso ter um aluno escolher quadrados para mim, pois conheço o truque!
Se você tem alunos não verbais, pode fazer com que eles desenhem figuras para contar as coisas sobre si mesmas. Você também pode imprimir uma variedade de fotos/declarações com antecedência que pode ler para elas e fazer com que elas optem por se descrever. Por exemplo, eles podem escolher um cartão que diz “eu gosto de praticar esportes”.
Estabelecer regras e procedimentos
É melhor começar forte durante a primeira semana com a implementação de procedimentos em sala de aula. Assim que os alunos chegam, modele para eles qual é a rotina de chegada.
Eu gosto de fazer uma reunião da manhã diária. No primeiro dia, criamos uma lista de regras como classe. Escrevo em um gráfico de âncora e faço com que todos os alunos o assinem. Discutimos como são essas regras.
É útil fazer com que os alunos pratiquem esses procedimentos imediatamente, como ter a turma demonstrar como levantar a mão para responder a uma pergunta, como caminhar do assento até o tapete, and many others.
Obviamente, dependendo do grupo de estudantes (sua idade, áreas de necessidade and many others.), isso pode ser muito simples ou mais complexo.
Simplesmente ed especial tem um ótimo Recurso da primeira semana Onde você pode encontrar fotos e mensagens para reuniões matinais, horários visuais simples que você pode usar com os alunos, and many others.
Conheça os níveis acadêmicos dos alunos
Uma coisa que eu sempre gosto de fazer durante a primeira semana de aula é apresentar a biblioteca da turma aos alunos. Discutimos como escolher um livro “justo” usando o Regra de cinco dedos. Dou então aos alunos tempo para escolher alguns livros usando a regra.
Depois que eles têm seus livros, lhes dou tempo para ler ou ler de forma independente. Eu uso esse tempo para sentar com os alunos um a um e ouvi -los ler. Isso me dá uma boa idéia de onde eles estão atualmente com seus níveis de leitura.
Se um aluno não consegue ler, você pode usar esse tempo para que ele olhe para as fotos e faça algumas perguntas de conscientização fonêmica (Ex: vejo um cachorro, com que carta começa?), Você também pode fazer perguntas de compreensão (Ex: Este livro é chamado de “um dia na praia”. O que você acha que acontecerá nesta história?)
Essa mesma idéia também pode ser feita para matemática. Há muitas atividades de matemática divertidas na primeira semana. Eu gosto de dar a cada aluno brincar e fazer perguntas como “Quantos irmãos e irmãs você tem?” ou “Quantos animais de estimação você tem?”. Eles usam o play-doh para fazer o número.
Dependendo dos níveis dos alunos, você pode torná -lo mais avançado solicitando que eles criem uma frase de adição para mostrar sua resposta, mostrar sua resposta em dezenas e uma, and many others. Essa é uma boa maneira de observar os níveis atuais de matemática dos alunos também.
A primeira semana de independente pode ser desafiadora, mas não precisa ser! Pode ser estressante tentar encaixar tudo em uma semana, especialmente se você estiver sob pressão para pular em um currículo imediatamente. Lembre -se de que conhecer seus alunos, construir relacionamentos e estabelecer regras e procedimentos são as coisas mais importantes para definir o tom para um ano letivo de sucesso.
