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domingo, agosto 3, 2025

WH Auden de 1941 Syllabus pediu aos alunos que leiam 32 ótimas obras literárias, totalizando 6.000 páginas


Seja vontade, involuntária ou uma mistura de ambos, a alfabetização em declínio dos estudantes universitários já está frequentemente lamentada que os relatos disso não deveriam mais ser uma surpresa. E, no entanto, em algum nível, eles ainda fazem: Majors ingleses nas universidades regionais do Kansas Encontre a abertura para Casa sombria praticamente ininteligível; Até os alunos em “Faculdades de elite altamente seletivas” Lute para ler, muito menos compreender, livros na íntegra. As coisas eram diferentes em 1941, e muito diferentes, se você tomasse inglês 135 na Universidade de Michigan, uma aula intitulada “Destino e o indivíduo na literatura européia”. O instrutor: um certo Wh Auden.

Na sua capacidade de educador, o poeta jogou a manopla de um plano de estudos “infamemente difícil”, como explica acadêmico literário e Youtuber Adam Walker em Seu novo vídeo acimaque “pediu aos estudantes de graduação que leiam cerca de 6.000 páginas de literatura clássica”.

Não que o curso estivesse fora de contato com os eventos atuais: em seu momento histórico, “a Alemanha nazista invadiu a União Soviética e se expandiu para a Europa Oriental. O extermínio sistemático começa com tiroteios em massa, e o mecanismo de genocídio está acelerando. Não é um acidente que ele se interessa por Destiny e o indivíduo na literatura europeia” – um tema que. Depois de toda a A comédia divinaOs alunos de Auden tiveram sua livre escolha entre a Aeschylus ‘ Agamenon ou Sófocles ‘ Antigone.


A partir daí, a leitura exigida mergulhou no Horace’s Odes e Augustine’s Confissõesquatro peças de Shakespeare, Pascal PenséesAssim, Goethe’s Faust (mas apenas parte I) e Dostoiévsky’s Os irmãos Karamazovpara citar apenas alguns textos. Nem todo mundo consideraria Dostoievsky Europeu, é claro, mas então ninguém consideraria Herman Melville European, que para Auden dificilmente period um motivo para sair Moby-Dick fora do plano de estudos. Walker descreve esse romance como relevante para os temas do curso de “obsessão e luta cósmica”, evidente em todos esses trabalhos e seus tratamentos de “paixão e forças históricas, e como os indivíduos navegam nessas forças”: idéias que transcendem limites nacionais e culturais por definição. Se eles encontrariam o tipo de estudantes do século XXI que se recusaram ao serem atribuídos até um poema de Auden completo é outra questão completamente.

Veja o plano de estudos em um formato maior aqui.

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Com sede em Seul, Colin Mumrshall escreve e BroadcasTS em cidades, linguagem e cultura. Seus projetos incluem o boletim do Substack Livros sobre cidades e o livro A cidade apátrida: uma caminhada até Los Angeles do século XXI. Siga -o na rede social anteriormente conhecida como Twitter em @Colinmumrshall.



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