Ser um professor de educação especial é um papel como nenhum outro. É gratificante, desafiador, emocionante e-às vezes-comprovadamente esmagador. Enquanto muitos entram em campo com uma sensação geral do que esperar, há inúmeros momentos, tarefas e emoções inesperadas que acompanham o trabalho.
Mais de 50 coisas inesperadas sobre ser um professor especial de Ed
Aqui estão mais de 50 coisas que ninguém o prepara para quando você se torna um professor de educação especial.
As coisas que você não espera em ed especial
Papelada além do IEPS
Os IEPs são apenas o começo. Desde a coleta de dados e o monitoramento de progresso até os planos de comportamento, os registros de comunicação e a documentação dos pais, a documentação nunca termina.
Falta de apoio de professores gerais de ed
Nem todo colega entende ou apóia a inclusão. Alguns resistem às acomodações ou evitam incluir completamente seus alunos nas atividades da sala de aula.
A quantidade de velcro que você usa
Velcro se torna um grampo em sala de aula – usado para visuais, quadros de comunicação, livros adaptados e basicamente todo o resto.
Formando ligações ao longo da vida
Muitos estudantes e suas famílias se tornam uma parte permanente de sua vida. O amor e a conexão não terminam quando o ano letivo terminar.
Exaustão constante
Você não está apenas cansado de ensinar – é drenado de gerenciar comportamentos, papelada, reuniões e trabalho emocional.
Pais esperando milagres
Há um equívoco de que os professores especiais de Ed podem “consertar” tudo. A pressão pode ser intensa quando os pais esperam progresso instantâneo.
Administrador esperando perfeição
Apesar dos recursos e do tempo limitados, a expectativa é frequentemente acertar tudo, sempre.
Não há pausas reais
Tempo de planejamento, almoço e até pausas no banheiro? Frequentemente ignorados ou usados para gerenciar crises ou supervisionar os alunos.
Amando o trabalho mais do que você pensou
Muitos são avisados sobre o esgotamento – mas, em vez disso, se apaixonam mais pelo trabalho, ano após ano.
Sendo esquecido
A educação especial geralmente parece uma reflexão tardia no planejamento escolar, no orçamento e até nos eventos de apreciação.
Sendo chamado de “mãe”
Acontece – freqüentemente. E diz muito sobre o quão seguro e amado os alunos se sentem em sua presença.
Passos sem fim
Entre a manutenção de crianças em diferentes locais, participando de reuniões e perseguindo fugas, você cobre milhas todos os dias.
Alunos que ficam em seu coração para sempre
Alguns estudantes causam uma impressão tão duradoura que anos depois, você ainda está torcendo por eles.
Resolvendo o quebra -cabeça
Há alegria incomparável quando você descobre exatamente o que um aluno precisa e começa a ver um progresso actual.
Constantemente mudando os requisitos
Os sistemas IEP, formatos e regras de conformidade parecem mudar constantemente – apenas quando você domina a última atualização.
Vestindo todos os chapéus
Você é professor, conselheiro, terapeuta, enfermeira, treinador, gerente de caso e, às vezes, até custodiante.
Cabelos aleatórios puxando
Comportamentos de busca sensorial vêm com surpresas-incluindo capturas de cabelo improvisadas.
Lesões diárias
Arranhões, contusões e mordidas fazem parte do trabalho, mesmo quando os planos de segurança estão em vigor.
Cuidando de estudantes como se fossem seus
O nível de atendimento, comprometimento e amor que você sente pelos estudantes corre profundamente.
Tornando -se um terapeuta honorário
Quando os provedores de suporte estão ausentes, você é o substituto da fala, OT, PT e muito mais-geralmente em um dia.
Amando através da papelada
Você faz os formulários e a documentação porque cada um representa um aluno com o qual você realmente se importa.
Ser mãe da escola
Com alguns estudantes por vários anos, você se torna uma presença consistente – um cuidador, advogado e líder de torcida.
Um coração que continua crescendo
Você não sabe o tamanho do seu coração até que seja esticado por uma sala cheia de estudantes que precisam de você.
Formas intermináveis
Se você pensou que sabia sobre a papelada, o Particular Ed mostrará novos níveis.
Correndo no amor
Quando o estresse é alto, o amor por seus alunos mantém você voltando.
Alunos com altas necessidades comportamentais
Agressão, fuga, cuspir e destruição podem ser realidades diárias – mas também an opportunity de crescimento e cura.
Trazendo trabalho para casa
Redação de IEP, planejamento, rastreamento de dados – nem tudo se encaixa no seu horário de contrato.
Sentindo -se demitido
Ele pisa quando seu trabalho é visto como “menos que” ou seus alunos são rotulados como “não o seu problema”.
Quão divertido é realmente
Apesar dos desafios, há tanto riso, bobagem e alegria em todos os dias.
Tornando -se amigo dos pais
Quando a confiança é construída, as famílias podem se tornar aliadas – e às vezes amigos verdadeiros.
Sendo o problema para outros professores
Alguns professores deixam de se comunicar com as famílias e deixar tudo em seus ombros.
Falta de gratidão
Você está fazendo tudo o que pode, mas ainda ouve demandas em vez de apreciar. Ele veste em você.
As coisas que você diz
“Eu preciso que você tire o giz de cera do seu nariz” se torna um diálogo completamente regular.
Sendo excluído de eventos em toda a escola
Às vezes, seus alunos são involuntariamente deixados de fora dos eventos dos quais merecem fazer parte.
Ensinando com paixão
Mesmo em ambientes independentes, o amor e a energia que você traz ao ensino são incomparáveis.
Sabendo que você está fazendo a diferença
Assistir a um aluno não -verbal escrever seu nome ou usar um dispositivo de comunicação pela primeira vez? Mudança de vida.
Preferindo a escrita do IEP
Alguns encontram calma e criatividade na elaboração de IEPs fortes e centrados no aluno.
Exaustão em todos os níveis
Você está constantemente “ligando”, fazendo mal tudo o dia todo com pouco ou nenhum tempo de inatividade.
Falta de recursos
Muitas escolas não priorizam as necessidades de educação especial quando se trata de suprimentos e funcionários.
Lacunas de treinamento
Os professores genéticos podem não estar equipados para apoiar os alunos do IEP – o que coloca ainda mais responsabilidade em você.
Nenhum limite de casos
Algumas salas de aula continuam crescendo sem limites claros, apesar das grandes diferenças nas necessidades dos alunos.
“Basta adicioná -los” mentalidade
Sua sala de aula é tratada como uma coisa, como se o tamanho menor do grupo resolvesse tudo.
Desconecte entre gen ed e pace
Muitas vezes, há pouca colaboração entre os departamentos, o que cria silos e mal -entendidos.
Momentos engraçados todos os dias
Sempre há algo imprevisível que traz um sorriso, uma risada ou um momento memorável.
Fazendo mais pelo mesmo salário
Você gerencia mais funções e mais alunos pelo mesmo salário que seus colegas genéticos.
Investimento emocional profundo
Você não trabalha apenas com seus alunos – você amor eles.
Longas horas
Para fazer bem o trabalho, muitos trabalham muito além do dia do contrato, até nos fins de semana.
Falta de inclusão
Em muitos distritos, a verdadeira inclusão ainda é um sonho e não uma prática.
Treinamento potty
Você faz tudo – incluindo o ensino de habilidades de banheiro – e poucas fora da sua sala de aula até percebem.
Amar crianças incompreendidas
Você vê a magia nos estudantes que os outros geralmente ignoram.
Risco físico
Da violência a acidentes, muitos educadores especiais suportam lesões que outros nunca veem.
Reuniões mágicas do IEP
Às vezes, uma reunião com os pais termina em lágrimas felizes porque finalmente se sentem ouvidas e apoiadas.
Frases aleatórias que se tornam rotina
“Por favor, não lamba a janela” se torna algo que você se ouve dizer … sem piscar.
O que você faz importa
Ser um professor de educação especial significa constantemente aprender, adaptar, defender e amar. Significa fazer um trabalho que poucos entendem, com desafios que a maioria nunca verá. Mas também significa mudar vidas – um aluno, um IEP, uma pequena vitória de cada vez.
Se você está nas trincheiras agora, saiba: o que você faz mais do que as palavras podem dizer.
