Um estudo de pesquisa de Haining et al. relataram porcentagens significativamente mais altas dos cingapurianos que aprovam o aprimoramento cognitivo humano por meio de tecnologias reprogenéticas, em comparação com os entrevistados americanos em um estudo de pesquisa anterior semelhante realizado nos EUA. Algumas advertências sobre o aprimoramento cognitivo humano com tecnologias reprogenéticas, como triagem de embriões poligênicos e edição de genes da linha germinativa, são, portanto, discutidos com base no contexto sociocultural native de Cingapura. Primeiro, dentro de uma sociedade confucionista baseada em vergonha hipercompetitiva, como Cingapura, a autonomia dos filhos cognitivamente aprimorados provavelmente seria reduzida pela abordagem de seus pais ‘que parente de tigres’, que, depois de investir tanto dinheiro em melhorar sua capacidade cognitiva, teria ‘expectativas mais altas’ de seu desempenho acadêmico. Segundo, o aprimoramento cognitivo pode não melhorar a felicidade pessoal, a sensação de realização e o bem-estar geral da prole, principalmente se suas motivações e aspirações únicas não se alinham com as visões e expectativas idealizadas de seus pais e se não conseguirem cumprir as expectativas irreais e irrealistas impostas por seus pais e sociedade mais ampla. Terceiro, o aprimoramento cognitivo pode não melhorar necessariamente as perspectivas futuras e o sucesso da vida dos filhos se isso exacerba ainda mais um mercado de trabalho desequilibrado com um excesso de oferta de graduados da universidade. Quarto, prevê -se que o aprimoramento cognitivo seja muito caro e, portanto, seja concedido apenas pelos ricos, agravando ainda mais as disparidades socioeconômicas existentes. Por fim, os altos custos de tais tecnologias podem acelerar ainda mais o declínio demográfico devido ao pesado ônus financeiro para os pais em potencial. Portanto, Cingapura deve considerar cuidadosamente essas advertências antes de permitir tais tecnologias de aprimoramento cognitivo.
