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O STEM não é apenas o tópico de ensino mais recente: é uma maneira inovadora e transfroversa de fortalecer as habilidades de solução de problemas e pensamento crítico em ciência, tecnologia, engenharia e matemática. E quando você apresenta a STEM em sua sala de aula, você obtém alguns dos projetos mais legais do que!
Confira as atividades STEM para o ensino médio que certamente chamarão a atenção dos adolescentes e inspiram -os a aprender mais. Você também encontrará dicas de instrução e maneiras de integrar o STEM em diferentes assuntos – porque a aula de ciências não consegue se divertir!
1. Lançar o aprendizado do caule com foguetes de garrafa
Rockets de garrafas são um clássico de STEM que combina engenharia, matemática e os princípios de foguetes. Tudo o que você precisa são de alguns suprimentos, uma mentalidade ansiosa e algum espaço livre para ver as leis do movimento de Newton entrarem em vigor brand diante de seus olhos.
Energia e movimento: Bottle Rocket Stem projeta a atividade de Leis of Movement de Newton
Por Williams Fingers on Science
Notas: 6 a ten
Padrões: CCSS RST.6-8.7, NGSS MS-ETS1-2, ETS1-1, ETS1-3; MS-PS2-1
Assuntos: Engenharia, Matemática, Ciência Física
Este projeto STEM prático para o ensino médio leva os alunos através das etapas e do conhecimento necessários para criar foguetes de garrafas a partir de garrafas de refrigerante, CSS e fita adesiva de 2 litros. Durante uma semana, os alunos completam um gráfico de vocabulário, veem uma apresentação do PowerPoint e criam seus próprios foguetes para lançar com uma bomba de bicicleta.
2. Full um desafio de sobrevivência do STEM
Pegue os conceitos de engenharia, medição e outros conceitos de matemática ao mundo actual com os desafios envolventes de sobrevivência. Essas atividades STEM para o ensino médio são uma maneira divertida de introduzir máquinas simples e conceitos de construção, e funcionam bem como atividades de quebra -gelo ou projetos finais de grupo.
5 ATIVIDADES DE STEM Desert Island Stem Problem Bridge Catapult Raft Hut Steam
Por Fishyrobb
Notas: 4º a 7º
Padrões: NGSS 3-5-ES1-1, ES1-2
Assuntos: Engenharia, Ciência Física
Quanto tempo seus alunos poderiam sobreviver em uma ilha deserta? Faça suas habilidades científicas e de trabalho em equipe à prova com um recurso STEM de sobrevivência de cinco atividades. Os alunos do ensino médio construem uma cabana, construem uma ponte, projetam um recipiente à prova d’água, criam uma catapulta de coco e construa uma balsa neste projeto inovador de STEM para o ensino médio.
3. Faça catapultas de marshmallow na aula
O ensino médio não precisa ser um campo de batalha – até que faça parte do plano de aula. Use habilidades de matemática, engenharia e trabalho para criar catapultas únicas que enviam marshmallows voando na lição mais memorável do ano. Se você não tiver marshmallows, também pode usar pompons artesanais ou peças de isopor.
Desafio de Atividade STEM Catapulta de Marshmallow (ensino médio)
Pelo cara da demonstração de ciências
Notas: 6 a 8º
Padrões: NGSS MS-ETS1-2, ETS1-3; MS-PS2-1, PS2-2, PS2-4, PS2-5
Assuntos: Engenharia, Ciência Física
Concentre-se em energia potencial e cinética com uma atividade de catapulta de picolé e marshmallow. Usando palitos de picolé e instruções do recurso, os alunos do ensino médio trabalham juntos para construir e testar suas catapultas em uma lição de física sobre diferentes tipos de energia.
4. Projete um veleiro flutuante
O veleiro de seus alunos pode sobreviver aos sete mares, ou pelo menos um teste de flutuação em sala de aula? Incorpore habilidades de engenharia e matemática a este projeto STEM clássico, envolvente e demonstrativo para estudantes do ensino médio.
Desafio de veleiro de caule e atividade de matemática e engenharia
Por Vivify Stem
Notas: 4 a 10ª
Padrões: CCSS 6.Ga1, 2, 3, 4; 7.GB4, 5, 6; 6.ee.c.9; 7.ee.b.3; 8.ee.a.1, 2, 3, 4; 6.rp.a.1, 2, 3; 7.RP.A.1, 2, 3; RST.6-8.7, 8, 9; NGSS MS-ETS1-2, 3-PS2-1, 3-5-ETS1-3, 3-5-ETS1-1, MS-PS2-2, MS-ETS1-1, 2, 3
Assuntos: Engenharia, Ciência
Adicione um desafio further ao projeto tradicional de barcos -tronco quando precisar de uma vela. Os alunos assistem a vídeos, mantenham os periódicos e trabalham juntos para criar um veleiro que possa manter peso e permanecer à tona a uma distância definida.
5. Deixe um ovo bater
Nenhuma unidade de caule está completa sem o desafio clássico de gota de ovos. Veja se os alunos podem projetar uma cobertura de proteção para um ovo que pode suportar força e gravidade.
Leis de Newton de Movement Challenge Pressure e Movement Stem Exercise Science
Por caule no meio
Notas: 6 a 9ª
Padrões: NGSS MS-ETS1-1; MS.PS2-1
Assuntos: Engenharia, Ciência Física
Os engenheiros estudantis trabalham em uma atividade STEM para o ensino médio que demonstra a terceira lei do movimento de Newton. Eles projetam um carro que impedirá que um ovo quebre durante um acidente usando artigos de pesquisa em segundo plano, uma apresentação de slides passo a passo e opções de diferenciação para atender às necessidades de todos os alunos.
6. Construa máquinas históricas em projetos interdisciplinares
Como conseguimos nossas invenções modernas? Faça uma viagem de volta no tempo com projetos STEM para o ensino médio que examinam máquinas criadas há muito tempo. Essas atividades fazem excelentes desafios interdisciplinares para as lições de ciência e história transfrontericulares.
O STEM renascentista desafia as atividades medievais do Steam da Idade Média
Por estudantesVvvy
Notas: 4º a 8º
Assuntos: Idade Média, Ciência, Estudos Sociais
Perfeito para a época do ano em que os alunos do ensino médio estudam o renascimento da história, essa atividade se concentra em duas invenções principais do período: a máquina voadora de Leonardo da Vinci e o anemômetro de Leon Battista Alberti. Os alunos combinam habilidades de engenharia, matemática, tecnologia e medição para criar essas máquinas históricas com uma lista de suprimentos em um período de aula.
7. Observe a física em movimento com uma montanha -russa de estudante
Os alunos se tornam engenheiros quando projetam uma montanha -russa de caule. Incorporando elementos da ciência física e da matemática, eles trabalham juntos para construir e testar sua invenção no que certamente será uma das unidades mais populares do semestre.
Monta de rolos Física – Projeto de força e movimento
Pelo professor de ciências da moda
Notas: 7 a ten
Padrões: NGSS MS-PS2-1, 2, 4, 5; HS-PS2-1, 2, 3, 4
Assuntos: ciência física, física
Com um plano de aula guiado de 8 dias, Webquest de Física de Rollers, guia de planejamento e rubrica de classificação, este recurso de montanha-russa de baixa preparação é uma maneira envolvente de avaliar o conhecimento dos alunos sobre força e movimento. Depois de construir e testar suas montanhas -russas, as equipes de estudantes apresentam produtos finalizados, em uma tentativa de ter seus passeios, sejam as mais recentes adições de emoção a um parque temático.
8. Construa um dispositivo isolador térmico
Se seus alunos reclamarem de sua comida ou bebida não permanecerem quentes ou frios, uma atividade de STEM na transferência de calor pode ser exatamente o que eles precisam. Concentre -se nos diferentes tipos de energia térmica e em como ela transfere (ou não) em uma unidade sobre energia térmica ou isoladores e condutores.
Projeto de calor do caule Térmica Transferência de energia Dispositivo MS-PS3-3
Pela ciência de cores voadoras
Notas: 6 a 8º
Padrões: NGSS MS-PS3-4, PS3-3
Assuntos: ciência física, física
Quanto tempo seus alunos podem manter uma xícara de água quente quente? Lidere -os através de uma atividade que demonstra seu conhecimento de transferência de calor. Usando materiais prontamente disponíveis em casa e na sala de aula, bem como instruções dos alunos e materiais de coleta de dados, os alunos criam um isolador térmico e medem a queda de temperatura da água quente ao longo de 30 minutos.
Conceitos para cobrir no caule do ensino médio
As melhores atividades STEM para o ensino médio estão alinhadas a NGSS assim como CCSS Para assuntos científicos e técnicos. Eles também devem cobrir tópicos comuns de ciências do ensino médio, como:
- Ciência: Biologia, ciência da vida, ciência ambiental
- Tecnologia: Alfabetização digital, robótica, codificação
- Engenharia: Máquinas simples, física, engenharia estrutural
- Matemática: Análise de dados, habilidades matemáticas de nível de série, aplicativos de matemática do mundo actual
Transforme a haste em vapor com detalhes artísticos
O caule e o vapor podem parecer semelhantes, mas não são intercambiáveis. Adicione elementos artísticos (“A”) ao STEM Experiências de ciências para o ensino médio com alguns ajustes em suas atividades existentes.
- Ciência: Crie pôsteres de conselhos ambientais a serem exibidos em torno da escola, incluindo lembretes de reciclagem e dicas de uso de água
- Tecnologia: Incorpore o design gráfico em projetos de computador, como websites e documentos fabricados em estudantes.
- Engenharia: Adicione conceitos de arquitetura e plantas ao processo de design.
- Matemática: Encontre projetos de arte baseados em matemática para concluir em sala de aula, como pinturas simétricas e esculturas de papel fractal.
Você também pode tornar as atividades STEM interdisciplinares envolvendo conceitos de humanidades, como história, literatura e psicologia. Converse com seus departamentos de ELA ou Estudos Sociais para encontrar maneiras de transformar projetos STEM existentes em projetos de vapor!
Put together -se para o futuro com atividades STEM para o ensino médio
Os projetos STEM fortalecem importantes habilidades de pensamento crítico e gerenciamento de projetos, além de preparar os alunos para uma carreira em campos STEM. Engenheiros, médicos, arquitetos, desenvolvedores de software program, químicos e cientistas de dados usam conceitos e habilidades STEM todos os dias. Adicione mais Projetos, desafios e atividades do ensino médio Para o seu currículo cotidiano para preparar os alunos para suas futuras carreiras – algumas das quais ainda não existem!
