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Os problemas de palavras na porcentagem nos ajudarão a resolver vários tipos de problemas relacionados à porcentagem. Siga o procedimento para resolver um tipo semelhante de problemas percentuais.
Problemas de palavras na porcentagem:
1. Em um exame, Ashley garantiu 332 marcas. Se ela garantiu 83 %, encontre as marcas máximas.
Solução:
Que as marcas máximas sejam m.
Marcas de Ashley = 83% de M
Ashley garantiu 332 marcas
Portanto, 83% de M = 332
⇒ 83/100 × m = 332
⇒ m = (332 × 100)/83
⇒ M = 33200/83
⇒ m = 400
Portanto, Ashley obteve 332 marcas em 400 marcas.
2. Uma liga contém 26 % de cobre. Que quantidade de liga é necessária para obter 260 g de cobre?
Solução:
Deixe a quantidade de liga necessária = mg
Então 26 % de M = 260 g
⇒ 26/100 × m = 260 g
⇒ m = (260 × 100)/26 g
⇒ m = 26000/26 g
⇒ m = 1000 g
3. Existem 50 alunos em uma turma. Se 14% estiverem ausentes em um dia específico, encontre o número de estudantes presentes na turma.
Solução:
Número de estudantes ausentes em um determinado dia = 14 % de 50
ou seja, 14/100 × 50 = 7
Portanto, o número de alunos presentes = 50 – 7 = 43 alunos.
4. Em uma cesta de maçãs, 12% delas estão podres e 66 estão em boas condições. Encontre o número whole de maçãs na cesta.
Solução:
Deixe o número whole de maçãs na cesta ser M
12 % das maçãs estão podres e as maçãs em boas condições são 66
Portanto, de acordo com a pergunta,
88% de M = 66
⟹ 88/100 × m = 66
⟹ M = (66 × 100)/88
⟹ M = 3 × 25
⟹ M = 75
Portanto, o número whole de maçãs na cesta é de 75.
5. Em um exame, 300 alunos apareceram. Desses estudantes; 28 % obtiveram a primeira divisão, 54 % obtiveram a segunda divisão e o restante acabou de passar. Assumindo que nenhum aluno falhou; Encontre o número de estudantes que acabaram de passar.
Solução:
O número de estudantes com primeira divisão = 28 % de 300
= 28/100 × 300
= 8400/100
= 84
E, o número de estudantes com segunda divisão = 54 % de 300
= 54/100 × 300
= 16200/100
= 162
Portanto, o número de estudantes que acabaram de passar = 300 – (84 + 162)
= 54
Aplicação da porcentagem da vida actual:
A aplicação da porcentagem é muito comum em nossa vida cotidiana. Vamos considerar alguns exemplos.
6. Em uma escola de 970 alunos, 60% são meninos. Encontre o número de meninas na escola.
Solução:
Complete de alunos = 970
Número de meninos = 60% de 970
= ( frac {60} {100} ) × 970
= ( frac {3} {5} ) × 970
= 582
Número de meninas = 970 – 582 = 388
6. George ganha US $ 4252 por mês. Ele gasta 25% de sua renda em educação de seu filho. Que quantia ele gasta na educação de seu filho por mês?
Solução:
Renda whole por mês = $ 4252
Dinheiro gasto por mês em educação = 30% de US $ 4252
= $ ( frac {25} {100} ) × 4252
= $ 1063
Portanto, George gasta US $ 1063 por mês em educação de seu filho.
Planilha sobre problemas de palavras na porcentagem
Perguntas e respostas sobre problemas de palavras na porcentagem:
1. Em uma classe 60% dos estudantes são meninas. Se o número whole de estudantes é 30, qual é o número de meninos?
Responder: 12
2. Emma obtém 72 marcas em 80 em seu exame de inglês. Converter suas marcas em porcentagem.
Responder: 90%
3. Mason conseguiu vender 35% de seus vegetais antes do meio -dia. Se Mason tinha 200 kg de vegetais pela manhã, quantos gramas de vegetais ele period capaz de ver ao meio -dia?
Responder: 70 kg
4. Alexander conseguiu cobrir 25% da jornada de 150 km de manhã. Que porcentagem de jornada ainda é deixada para ser coberta?
Responder: 112,5 km
5. Uma vaca dá leite de 24 L todos os dias. Se o Milkman vende 75% do leite, quantos litros de leite ficam com ele?
Responder: 6 l
6. Enquanto as compras Grace gastou 90% do dinheiro que ela tinha. Se ela tinha US $ 4500 em compras, qual period a quantidade de dinheiro que gastou?
Responder: $ 4050
Porcentagem da quantidade fornecida
Quanta porcentagem uma quantidade é de outra?
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