Ultimamente, a lição de casa se tornou fora de moda, pelo menos de acordo com o que ouvi de professores em certas partes dos Estados Unidos. Isso pode complicar várias práticas educacionais bastante de longa knowledge, mas não reflete necessariamente uma queda absoluta nos padrões e expectativas. Aqueles de nós que frequentamos a escola na virada do milênio podem se lembrar de se sentir sepultado na lição de casa, uma versão intensificada do que a geração que atingiu a maioridade em meio à pressão da Guerra Fria para “mais ciência”, teria lidado. Mas os Child Boomers tardios e os primeiros Gen-Xers nos anos sessenta e setenta tinham uma carga muito mais leve, assim como a geração educada sob as reformas de John Dewey do início do século XX.
Podemos seguir essa linha até os tempos dos babilônios, 4.000 anos atrás. Em o vídeo acima de seu canal TibeesScience Youtuber Toby Hendy nos mostra alguns artefatos de lição de casa da antiguidade e explica como interpretá -los.
Inscrito em um pill de barro, suas marcas simples, mas numerosas, revelam -lhes exemplos de lição de matemática, que a categoria mais detestada hoje e talvez também. (Mesmo quando interpretados na linguagem moderna, os cálculos podem parecer desconhecidos, realizados como não estão em nossa base dez, mas base 60 – tons do “Nova matemática” para vir muito mais tarde.) Que os babilônios tivessem matemática bastante avançada, que Hendy demonstra usar algum barro, pode ser tão surpresa quanto o fato de que eles fizeram o dever de casa.
Não que todos eles fizessem isso. A escolaridade common knowledge apenas da period industrial e, para os babilônios, a indústria ainda estava muito longe. No entanto, eles deram o passo considerável de criar civilização, o que não poderiam ter feito sem escrever. A antiga atribuição de Hendy Reveals teria sido feita por um aluno em um Edubaque ela descreve como uma “escola de escriba”. Escribacomo sabemos, significa alguém que escreve – que, na Babilônia, significava alguém que escreve em sumério. Essa habilidade foi transmitida através da rede de Edubaou “Casa onde os comprimidos são desmaiados”, que geralmente estavam localizados em residências particulares, e que acabaram com os graduados alfabetizados e numerados o suficiente para manter o Império funcionando, pelo menos até o século VI aC. De certas forças destrutivas, ao que parece, nenhuma quantidade de lição de casa pode proteger uma civilização para sempre.
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Com sede em Seul, Colin Mumrshall escreve e BroadcasTS em cidades, linguagem e cultura. Seus projetos incluem o boletim do Substack Livros sobre cidades e o livro A cidade apátrida: uma caminhada até Los Angeles do século XXI. Siga -o na rede social anteriormente conhecida como Twitter em @Colinmumrshall.
