Aprenderemos subtrair números de 4 dígitos, 5 dígitos e 6 dígitos sem se reagrupar.
Aprendemos sobre a subtração de números até 3 dígitos.
Em um problema de subtração, o número maior do qual subtraímos o outro número (o número menor) é chamado minuend, o número (o número menor) que é subtraído é chamado de subtrahenda e o resultado da subtração é chamado de diferença.
Aqui, aprenderemos a subtração de números de 4 dígitos.
Vamos fazer uma rápida revisão do que aprendemos sobre a subtração.
Subtração de números de 4 dígitos sem reagrupar o vídeo
https://www.youtube.com/watch?v=h9zied7rbte
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Primeiro, organizamos os números um abaixo do outro no native, colunas e depois subtrai os dígitos em cada coluna, como mostrado nos exemplos a seguir.
Exemplos resolvidos na subtração de números de 4 dígitos sem se reagrupar:
1. Subtraia 3248 de 6589.
Solução:
Passo I: Arrange os números verticalmente. Etapa II: Subtrair os. 9 – 8 = 1 um. Escreva 1 na coluna. Etapa III: Subtraia as dezenas. 8 – 4 = 4 dezenas .. Escreva 4 na coluna TENS. Etapa IV: Subtraia as centenas. 5 – 2 = 3 centenas. Escreva 3 em centenas de coluna. Etapa V: Subtrair os milhares. 6 – 3 = 3 milhares. Escreva 3 em milhares de coluna. |
Assim, 6589 – 3248 = 3341. |
2. Subtraia 3711 de 9911.
Solução:
Passo I: Arrange os números verticalmente. Etapa II: Subtrair os. 1 – 1 = 0 um. Escreva 0 na coluna. Etapa III: Subtraia as dezenas. 1 – 1 = 0 TENS .. Escreva 0 na coluna TENS. Etapa IV: Subtraia as centenas. 9 – 7 = 2 centenas. Escreva 2 em centenas de coluna. Etapa V: Subtrair os milhares. 9 – 3 = 6 mil. Escreva 6 em milhares de coluna. |
Assim, 9911 – 3711 = 6200. |
3. Subtraia 3022 de 9547.
Solução:
Passo I: Arrange os números em colunas.
Th |
H |
T |
O |
||
9 |
5 |
4 |
7 |
||
– |
3 |
0 |
2 |
2 |
Etapa II: Subtraindo os, temos
Th |
H |
T |
O |
||
9 |
5 |
4 |
7 |
||
– |
3 |
0 |
2 |
2 |
Etapa III: Subtraindo dezenas, temos
Th |
H |
T |
O |
||
9 |
5 |
4 |
7 |
||
– |
3 |
0 |
2 |
2 |
Etapa IV: Subtraindo centenas, temos
Th |
H |
T |
O |
||
9 |
5 |
4 |
7 |
||
– |
3 |
0 |
2 |
2 |
Etapa V: Subtraindo milhares, temos
Th |
H |
T |
O |
||
9 |
5 |
4 |
7 |
||
– |
3 |
0 |
2 |
2 |
Portanto, 9.547 – 3.022 = 6.525
(Seis mil, quinhentos e vinte e cinco)
Exemplos resolvidos na subtração de números de 5 dígitos sem se reagrupar:
1. Subtraia 54231 de 86954.
Solução:
Passo I: Subtrair os. 4 – 1 = 3. Escreva 3 sob os. Etapa II: Subtrair dezenas. 5 – 3 = 2. Escreva 2 com dezenas. Etapa III: Subtraia centenas. 9 – 2 = 7. Escreva 7 menores de centenas. Etapa IV: Subtrair milhares. 6 – 4 = 2. Escreva 2 abaixo de milhares. Etapa V: Subtrair dez milhares. 8 – 5 = 3. Escreva 3 abaixo de dez mil. Portanto, a diferença é 32723 |
Exemplos resolvidos na subtração de números de 6 dígitos sem se reagrupar:
1. Subtrair 134108 de 275638
Solução:
Passo I: Subtrair os. 8 – 8 = 0. Escreva 0 sob os. Etapa II: Subtrair dezenas. 3 – 0 = 3. Escreva 3 sob dezenas. Etapa III: Subtraia centenas. 6 – 1 = 5. Escreva 5 menores de centenas. Etapa IV: Subtrair milhares. 5 – 4 = 1. Escreva 1 menos de milhares. Etapa V: Subtrair dez milhares. 7 – 3 = 4. Escreva 4 com menos de dez mil. Etapa VI: Subtraia lakhs. 2 – 1 = 1. Escreva 1 sob lakhs. Portanto, a diferença é 141530 |
Planilha sobre subtração sem se reagrupar:
I. subtrair o seguinte:
(i) 2031 de 4351
(ii) 5374 de 6497
(iii) 6699 de 7799
(iv) 4563 de 6683
(v) 1710 de 4810
(vi) 8452 de 8475
(vii) 7233 de 9644
(viii) 2152 de 8597
(ix) 1651 de 3984
(x) 1041 de 2854
(xi) 5006 de 5816
Ii. Subtrair sem se reagrupar ou empréstimo:
(eu) O H T O 9 8 6 4 – 7 2 1 0 ____________________ |
(ii) O H T O 7 6 2 6 – 4 3 1 2 ____________________ |
(iii) O H T O 8 5 6 9 – 5 2 2 4 ____________________ |
(4) O H T O 6 6 4 8 – 2 6 2 4 ____________________ |
(v) O H T O 4 8 6 7 – 3 5 3 ____________________ |
(vi) O H T O 6 7 4 6 – 3 7 2 2 ____________________ |
(vii) O H T O 4 9 1 7 – 6 0 2 ____________________ |
(viii) O H T O 8 1 4 9 – 4 1 0 3 ____________________ |
Iii. Arrange em colunas e subtraia:
(i) 9.284 – 2.003
(ii) 4.321 – 1.210
(iii) 8.492 – 4.281
(iv) 8.379 – 6.054
4. Encontre a diferença entre:
(i) 4.256 e 6.469
(ii) 6.876 e 3.302
(iii) 2.514 e 4.838
(iv) 6.315 e 4.100
V. subtrair sem se reagrupar:
4 7 8 9 9 4
– 1 6 8 9 5 4
_______________
Vi. Preencha os espaços em branco:
(i) 875 – 0 = ………………
(ii) 6473 – 1 = ………………
(iii) 7899 – 7899 = ………………
(iv) 9879 – 6729 = ………………
Vii. Encontre o número:
540 menos de 45940
Viii. Subtrair sem se reagrupar o seguinte. Escreva a resposta nas figuras:
(i) Dois mil, setecentos e oitenta e cinco-mil, quinhentos
(ii) oito mil, seiscentos e noventa e nove-seis mil, duzentos e trinta e um
(iii) sete mil, cinco – quatro mil, dois
(iv) Cinco mil, quinhentos e cinquenta e nove – três mil, duzentos e cinquenta
(v) sete mil, novecentos e noventa e nove-quatro mil, duzentos e cinquenta e dois
(vi) Três mil, novecentos e cinquenta e cinco-dois mil, cento e vinte e cinco
Ix. Dado abaixo, o número de pessoas que visitam o zoológico em uma semana. Observe os dados e responda às seguintes perguntas:
Dias Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira Sábado Domingo |
Número de pessoas que visitam a feira 3630 4850 3395 980 6978 8580 4850 |
(i) Em que dia havia um número mínimo de visitantes?
(ii) Em que dois dias, o número de visitantes que visitam o ‘zoológico’ é o mesmo?
(iii) Quantos mais visitantes houve no sábado do que na terça -feira?
(iv) Que dia teve mais visitantes na segunda ou quarta -feira? Por quantos?
Respostas:
EU. (i) 2320
(ii) 1123
(iii) 1100
(iv) 2120
(v) 3100
(vi) 23
(vii) 2411
(viii) 6445
(ix) 2333
(x) 1813
(xi) 810
Ii. (i) 2654
(ii) 3314
(iii) 3345
(iv) 4024
(v) 4514
(vi) 6024
(vii) 4315
(viii) 4091
Iii. (i) 7812
(ii) 3671
(iii) 3111
(iv) 2325
4. (i) 2213
(ii) 3574
(iii) 2324
(iv) 2215
V. 310040
Vi. (i) 875
(ii) 6472
(iii) 0
(iv) 3150
Vii. 45400
Viii. (i) 1263
(ii) 2468
(iii) 3003
(iv) 2309
(v) 3747
(vi) 1830
Ix. (i) Quinta -feira
(ii) terça e domingo
(iii) 3730
(iv) Segunda -feira, 235
Atividades matemáticas da 4ª série
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