Quando digo às pessoas que ensino pré-jardineiro, recebo algumas respostas bastante padrão. Lares de olhos arregalados, seguidos por “Uau, eu nunca poderia fazer isso” e “deve ser divertido apenas jogar o dia todo” são apenas alguns exemplos. E outros ainda dizem coisas como “Não é o mesmo que a creche?”
Como professor de primeira infância por 10 anos, posso dizer com confiança que muitas pessoas simplesmente não entendem o que os professores de pré-jardim de infância realmente fazem. Aqui estão sete coisas que as pessoas tendem a entender muito sobre o ensino pré-escolar.
1. É apenas uma babá glorificada
Ensinar o pré-Okay envolve muito mais do que apenas supervisionar crianças. Os professores pré-jardineiros são educadores licenciados com experiência em desenvolvimento infantil e aprendizado precoce. A execução de uma sala de aula pré-escura eficaz inclui fornecer um ambiente de aprendizado estruturado que promova habilidades cognitivas, de linguagem e motor e desenvolvimento social-emocional. Os professores de pré-Okay são mestres em alterar o meio ambiente e variar técnicas de ensino para atender às necessidades dos jovens alunos, enquanto supervisionam a segurança a todos em segurança.
2. Não há avaliações ou “classificação”
Os professores pré-Okay são educadores que planejam e implementam o currículo apropriado à idade, ensinam habilidades básicas de auto-ajuda e avaliam o progresso das crianças. No meu próprio estado, os professores pré-Okay utilizam avaliações contínuas com todas as crianças para monitorar seu progresso em importantes habilidades de aprendizagem precoce. As crianças são continuamente avaliadas em habilidades pré-acadêmicas, sociais, de comunicação, motoras e de auto-ajuda. As avaliações formativas estão acontecendo enquanto gerenciam pequenos corpos com grandes emoções durante sua primeira experiência escolar. Os professores pré-Okay analisam os dados da sala de aula, colaboram com quaisquer provedores de educação especial e relatam o progresso da aprendizagem das crianças aos pais.
3. Qualquer um pode fazer isso
O ensino do pré-jardim de infância exige treinamento especializado em educação e desenvolvimento da primeira infância. Técnicas de aprendizado baseadas em brincadeiras e pesquisa de desenvolvimento infantil estão na vanguarda da mente de um bom professor pré-escolar. É uma profissão que exige uma profunda compreensão do desenvolvimento infantil e técnicas positivas de aprendizado precoce. Os professores pré-Okay preparam o terreno para todas as notas futuras e caminham com pais e alunos através de sua primeira experiência formal de escolaridade.
Além das demandas usuais de ensino, também existem muitas diretrizes porque as crianças são muito jovens. Por exemplo, em muitos estados, todos os professores certificados pré-escolares devem participar diariamente do recesso durante toda a duração e almoçar ao lado de seus alunos. Além de tudo isso, a vida cotidiana em uma sala de aula pré-Okay pode ser bastante estímulo. Semelhante aos filhos pais pequenos, ensinar crianças de 3 a 5 anos pode ser muito para receber de uma só vez. Birras e acidentes com potty precisam de atenção, além de abrir lanches e ajudar os pais que geralmente são novos na experiência escolar. No remaining do dia, ser o primeiro professor de alguém, para toda uma sala de aula de crianças, não é para os fracos de coração.
4. É tudo sobre acadêmicos
É verdade que o pré-jardineiro introduz conceitos precoces de alfabetização e numeracia. Mas também se concentra em habilidades sociais, regulação emocional, habilidades de comunicação e desenvolvimento físico. As crianças têm a oportunidade de participar de atividades de aprendizagem precoce voltadas para as habilidades de crescimento em várias áreas. Os professores facilitam o aprendizado de brincadeiras e pequenos grupos para ajudar as crianças a criar importantes habilidades de leitura do jardim de infância.
O professor não é o único que está ajudando as crianças a crescer. O ambiente físico da sala de aula e os colegas ensinam às crianças muitas novas habilidades em independência também. Os professores pré-Okay organizam cuidadosamente o ambiente da sala de aula para convidar a curiosidade e a colaboração de crianças pequenas.
5. É tudo jogado dirigido a crianças
Todo bom professor de pré-Okay sabe que a brincadeira liderada por crianças é parte integrante da educação pré-infantil. Ajuda as crianças a explorar, experimentar e desenvolver habilidades de solução de problemas. A pesquisa na primeira infância prova a importância da aprendizagem baseada em brincadeiras, mas o pré-jardim de infância ensina às crianças comportamentos fundamentais dos alunos. As crianças pequenas aprendem a seguir uma rotina, esperar sua vez e tentar tarefas de cuidados básicos para si mesmos. Na opinião deste educador, um programa pré-Okay abrangente oferece oportunidades de jogo e aprendizado estruturado que é apropriado para o desenvolvimento.
6. É importante menos do que as séries posteriores
A educação inicial outline a base para o aprendizado futuro de uma criança. Experiências pré-Okay eficazes podem ter um impacto duradouro no desenvolvimento acadêmico e social de uma criança. Pesquisas da primeira infância nos dizem que O cérebro de uma criança cresce o máximo que sempre terá entre o nascimento e 5 anoso que significa que os programas de qualidade da primeira infância são cruciais para apoiar nossos futuros cidadãos. Os pesquisadores correlacionaram diretamente as experiências pré-jardineiros da qualidade com resultados positivos que duram até a idade adulta. Um artigo do MIT Information sobre os efeitos duradouros dos estados da pré -escola, “Frequentar a pré -escola aos 4 anos torna as crianças significativamente mais propensas a ir para a faculdade, de acordo com um estudo empírico liderado por um economista do MIT”. A pesquisa é clara: a qualidade pré-Okay causa um impacto duradouro na educação do ensino basic e médio e além.
7. Não é um trabalho desafiador
Enquanto ensinam os alunos mais jovens do distrito, os professores pré-escolares devem diferenciar instruções, gerenciar comportamentos, criar um ambiente de sala de aula e aderir a muitos regulamentos específicos da primeira infância. Em muitos estados, os legisladores não financiam o pré-Okay da mesma maneira que financiam a educação do ensino basic e médio. Isso significa que os professores pré-Okay geralmente também têm avaliações profissionais com as partes interessadas dentro e fora do distrito escolar. Em um ano típico, os professores pré-Okay podem ser avaliados duas a cinco vezes por pessoas diferentes por diferentes razões. Alguém com uma área de transferência vem avaliar os professores pré-Okay em coisas como o ambiente da sala de aula, técnicas de ensino e interações infantis. Pode ser bastante estressante como professor manter um ambiente calmo em sala de aula e passar todas as avaliações, enquanto garante que todos cheguem ao penico a tempo.
Compreender as coisas que as pessoas erram ao ensinar o pré-Okay ajuda a validar o papel important que os professores pré-jardim de infância desempenham na formação da jornada educacional de uma criança. Os professores pré-Okay não são babás ou super-heróis, são educadores respeitados que dedicaram suas carreiras a colocar a fundação educacional que as crianças pequenas levarão consigo até a idade adulta.
