Caro nós somos professores,
Não posso deixar de notar que os professores do meu ensino elementary, de alguma forma, nunca precisam executar as tarefas que vão “acima e além” do dever de um professor. Eles nunca estão na lista para se voluntariar para ajudar, liderar uma atividade de grupo ou organizar (ou contribuir para) um potluck. Eles nunca são perseguidos para se juntar ao Sunshine Membership ou se curvarem para os caprichos das mães da PTA. Devo apontar isso para o meu diretor? Se sim, como?—Voluntold para ser voluntário
Caro VTV,
* Ufa* como professora e mãe de criança, eu sei o Carga psychological tácita colocada nas mulheres, pretendidas ou não. Não é apenas injusto, mas também um terreno fértil para ressentimento.
Antes de fazer qualquer coisa, eu daria um passo atrás e consideraria toda a imagem. Quando você diz “Hounding”, o que você quer dizer? Os professores estão sendo informados especificamente/voluntol para fazer alguma coisa, ou é mais suave pedir que alguns professores possam ser mal interpretando? Um ditado claro pode ser abordado diretamente, mas uma pergunta menos direta pode precisar de mais nuances ao discuti -lo. Eu também sei que meu desejo para as pessoas-por favor, pode me fazer sentir que muitas coisas estão sendo colocadas no meu prato quando, na realidade, eu também concordo com coisas que não preciso fazer, e tive que Aprenda a dizer não. A pergunta é direcionada para as mulheres especificamente, ou as mulheres têm maior probabilidade de avançar?
Por favor, saiba que não estou dizendo essas coisas para minar suas preocupações. Estou dizendo isso para que você esteja pronto para responder a possíveis contra -argumentos que podem ser levantados.
Se você deve abordar seu diretor depende do seu relacionamento com eles e seu nível de frustração. Se você tem um bom relacionamento com seu diretor, traga -o como uma observação e não como uma acusação. Mencione que esta pergunta está sentada em seu coração e que você deseja compartilhá -la com eles. Abordá -lo no espírito de querer ajudar a apoiar colegas membros do corpo docente e a comunidade escolar em geral é uma boa maneira de promover uma conversa positiva.
Se você não tiver um relacionamento próximo com seu diretor, eu avaliaria se esse é um problema de fazer ou quebrar para você. Nesse caso, vale a pena discutir.
Você tem outros professores que concordam com você? Vir em grupo pode mostrar que a questão afeta a cultura da equipe e é mais do que uma queixa solitária. Seja como grupo ou solo, eu vim à mesa com soluções. Compartilhe suas observações, responda a contra -argumentos e compartilhe soluções em potencial. Um de este artigo é “tornar o trabalho explícito”. Em vez de ter coisas como organização de potluck ou gerenciar mensagens de PTA, com compromissos do momento, eles podem se tornar um papel claro que alguém (ou várias pessoas) poderia preencher. Ao tornar o trabalho explícito e abri -lo para uma conversa maior, é mais fácil para toda a comunidade escolar garantir uma carga de trabalho mais equitativa para todos os professores. Boa sorte! Eu acredito em você!
Caro nós somos professores,
Nosso governo deu pirulitos dum-dum a todos os membros do corpo docente no remaining da semana. Sinto que a escola está dizendo que somos “dum-dums” ou otários por trabalhar em nossa escola ou entrar na profissão de professor. Eu não acho isso engraçado! Devo falar?
-Não é um idiota
Caro Nadd,
É um momento difícil de ser professor agora. Verdadeiramente. Além de sentir -se queimado, muitos de nós sentimos o público percebe negativamente nosso trabalho. Quando sentimos que nosso trabalho não é apenas mais exigente do que period antes, mas também não é apreciado pelas comunidades que procuramos servir, é compreensível que possamos nos sentir defensivos com o trabalho que fazemos.
Então, eu ouço suas frustrações e quero recuar na reação do intestino a obter um “dum-dum”. Sua escola fez você fazer qualquer coisa que faça você acreditar que eles estão desrespeitando você? Alguém em sua administração ou que poderia ter feito essa escolha fez comentários depreciativos sobre o trabalho que os professores fazem ou se referiam a você como “otários”?
Nesse caso, vejo me sentindo magoado e frustrado. Vale a pena dizer ao seu governo que essa piada é prejudicial.
Caso contrário, acho que vale a pena assumir as melhores intenções: os pequenos pirulitos são um tratamento divertido e acessível que é fácil de entrar na caixa de correio de um professor. Meu governo realmente faz isso algumas vezes por ano. Eu sempre aprecio a explosão de açúcar e o momento divertido de encontrar algo diferente de anotações de estudantes ou outra papelada na minha caixa de correio. Eu sei que eles respeitam e apreciam meu trabalho, então nunca me pergunto se há uma mensagem oculta. É apenas uma boa maneira de ser tratado.
Se você não tem um motivo para acreditar que seu governo está desrespeitando você, respire e fique curioso: de onde vem essa defensividade? E isso é realmente direcionado para sua administração? Ou está viajando de outra fonte – por exemplo, o equívoco público do trabalho que fazemos – onto sua administração?
Eu sei que é difícil por aí. Não somos manequins. Estamos apenas tentando encontrar apoio em uma sociedade que nem sempre nos valorize. Espero que você procure seus administradores e colegas para esse apoio e não os afaste desnecessariamente, se quiserem ajudar. Boa sorte. Eu acredito em você e estou enviando muito amor e carinho a você.
Caro nós somos professores,
Sou um professor do ensino médio que colabora com um professor de educação especial. Eu tenho um novo professor de educação especial e encontrei vários problemas com eles. Eles chegam consistentemente atrasados para a aula e não participam do planejamento de aulas. Eles também deixam a sala de aula durante o tempo de instrução, sem explicação, e perdem longos trechos de tempo de aula. Compartilhei esses problemas com minha equipe administrativa, mas fui instruído a discuti -los diretamente com o professor. Eu acho que é responsabilidade do governo como seus supervisores. Estou preocupado que possa criar tensão adicional em nosso relacionamento de trabalho. Como faço para seguir em frente?
– Situação de colaboração
Caro CS,
O ensino colaborativo pode ser um relacionamento desafiador para navegar. Mesmo nas melhores situações, é um ajuste.
Eu entendo seu desejo de que seu governo lide com essa situação. Parece desafiador dar suggestions ponto a ponto. Eu também entendo sua preocupação em forçar o relacionamento. Passá -lo para o seu governo pode parecer que fornece um escudo para que você não exact perturbar esse professor.
Dito isto, concordo que você deve ser a primeira pessoa a resolver isso com o professor. Embora provavelmente não seja seu trabalho avaliar esse professor, é seu trabalho gerenciar o relacionamento colaborativo que você tem com eles. Seu governo não é aquele que testemunha e sendo diretamente influenciado por esse comportamento, você é. Faz sentido que você se conecte com o professor e compartilhe seus pensamentos e preocupações com eles antes de ir direto para a administração.
É possível que não seja uma conversa difícil! Vale a pena tratar essa pessoa com o respeito e a transparência de um colega profissional; Você pode mostrar que você valoriza o trabalho deles, tendo uma discussão clara com eles primeiro sobre os problemas, em vez de senti -los que você está indo atrás das costas e acima da cabeça deles sem nenhum aviso. Eles podem simplesmente não saber as expectativas e estão dispostos a se ajustar.
Nessa nota, eu verificaria algumas coisas antes de ir ao professor. Para iniciantes, há expectativas de seu papel em relação ao planejamento da lição, pontualidade ou permanecendo na sala? Eu imagino que existem, e eu teria aqueles que você compartilhava suas preocupações com eles. Eu os abordava o mais calmamente possível, em vez de lançar acusações, indicar os fatos e a maneira como o trabalho deles não está se alinhando com as expectativas e discutirá como as mudanças que eles fazem podem fazer o que, esperançosamente, todos querem fazer: apoiar o sucesso dos alunos.
Além disso, eles colaboram com outros professores em um papel semelhante ao seu? Eu alcançaria eles e veria se eles estão enfrentando problemas semelhantes. Nesse caso, pode ser útil compartilhar as expectativas com o professor, para que eles saibam que não é apenas um problema que você está tendo, mas uma mudança mais significativa que precisa ser feita.
Se você já se sente muito desconfortável ou tentou expressar suas preocupações ao professor e não foi bem, você pode pedir a alguém da sua equipe de administração que se junte a você para a conversa. Eu acho que é essencial que você esteja presente, pois essa é sua experiência vivida e cultura de classe em jogo, mas isso não significa que você precisa ficar sozinho. Boa sorte, e eu acredito em você!
Você tem uma pergunta ardente? Envie um e mail em [email protected].
Caro nós somos professores,
Estou no meu segundo ano de ensino e estou exausto o tempo todo. Eu pensei que ajudaria a cortar minhas atividades durante a semana, então cancelei minha aula de barre e clube do livro. Mas agora cheguei ao ponto agora em que nem quero fazer nada nos fins de semana. A exaustão do professor já melhora? Ou isso é um problema que preciso me consertar?
– Executou o novo professor
