Observação: Realizaremos uma discussão moderada ao vivo sobre este gráfico em 26 de março. Não haverá moderação ao vivo em 19 de março.
Em 2018, o Dr. Yinon M. Bar-On, geofísico, e seus colegas sintetizaram dados de inúmeras fontes, além de alguns adivinhes educados para calcular a massa da Terra de “Residing Stuff” (biomassa) e a massa da Terra de “coisas feitas pelo homem” (Technomass). Em 2024, Brice Menard e Nikita Shtarkman visualizaram essa pesquisa, como mostrado no gráfico de barras tridimensionais acima, que exibe as massas de sete categorias principais de matéria viva e seis categorias principais de matéria causada pelo homem. A versão animada deste gráfico está disponível aqui.
Os volumes de cubos são proporcionais à sua massa whole na Terra.
A pesquisa determinou que existem 1,1 trilhão de toneladas de biomassa e 1,3 trilhão de toneladas de tecnologia.
1. Depois de olhar atentamente para o gráfico acima (ou neste imagem de tamanho completo), responda estas quatro perguntas:
O que você percebe?
O que você se pergunta?
As perguntas têm como objetivo se basear um no outro, então tente respondê -las em ordem.
2. Em seguida, participe da conversa on -line clicando no botão de comentário e postando na caixa. (Professores de estudantes com menos de 13 anos podem publicar as respostas de seus alunos.)
3. Abaixo da caixa de resposta, há uma opção para clicar em “Envie -me um e -mail quando meu comentário for publicado”. Isso envia o hyperlink para sua resposta que você pode compartilhar com seu professor.
4. Depois de postar, leia o que os outros disseram e responda a outra pessoa publicando um comentário. Use o botão “Responder” para abordar esse aluno diretamente.
Na quarta -feira, 26 de março, professores de nosso colaborador, o Associação Estatística Americanafacilitará esta discussão das 9h às 14h, horário oriental.
5. Na manhã de sexta -feira, 28 de março, revelaremos mais informações sobre o gráfico, incluindo um hyperlink gratuito para o artigo que inclui este gráfico, na parte inferior deste publish. Incentivamos você a postar comentários adicionais com base no artigo, possivelmente usando termos estatísticos definidos nas Nuggets Stat.
Revelar
Publicaremos mais informações aqui na manhã de sexta -feira, 28 de março. Fique atento!
• Veja nossos arquivos que se linkam para todos os lançamentos anteriores, organizados por tópicoAssim, tipo de gráfico e Nugget.
• Saiba mais sobre o aviso e a estratégia de ensino de maravilha deste 5 minutos vídeo e como e por que outros professores estão usando essa estratégia de nosso webinar sob demanda.
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• Vá para o American Statistical Affiliation Okay-12 Web siteque inclui recursos de estatística dos professores, censo nos dados gerados por estudantes das escolas, oportunidades de desenvolvimento profissional e muito mais.
Os alunos de 13 anos ou mais nos Estados Unidos e na Grã -Bretanha e 16 anos ou mais em outros lugares são convidados a comentar. Todos os comentários são moderados pela equipe da Studying Community, mas lembre -se de que, uma vez que seu comentário for aceito, ele será twister público.
