Em maio passado, a Universidade da Carolina do Norte no Conselho de Governadores de Chapel Hill votou para eliminar todos os escritórios de diversidade, equidade e inclusão (DEI). No
Essas mudanças ocorreram emblem após a contratação de Dean Raul Reis, que ingressou na Escola de Jornalismo e Mídia de Hussman em julho de 2022 com uma plataforma que homenageou os valores de equidade e diversidade. Nascido e criado no Brasil, o histórico acadêmico de Reis está em comunicação e jornalismo. Ele obteve diplomas pela Pontific Catholic College of Rio de Janeiro e da Universidade de Oregon, onde obteve seu Ph.D. Conhecida por uma dedicação em promover a inclusão, Reis tem um histórico de defender iniciativas que promovem representação e inovação na educação da mídia e é um estudioso talentoso com interesses de pesquisa em jornalismo ambiental, comunicação internacional e papel da mídia na sociedade.
O que o inspirou a liderar o departamento de jornalismo na UNC Chapel Hill?
Fui atraído pela Universidade da Carolina do Norte e à UNC Hussman por muitos fatores. Talvez o principal deles seja a forte ética de serviço público que é tão difundido no campus e que emana em toda a Carolina do Norte, a nação e, na verdade, o mundo.
A reputação de Carolina – para estudantes altamente talentosos, liderança de pensamento por membros do corpo docente, equipe profissional dedicada e uma rede de ex -alunos profundamente engajada e de apoio – é amplamente conhecida e respeitada entre seus pares. Ser capaz de trabalhar com esta comunidade para definir um novo padrão em jornalismo e educação e prática de mídia é realmente inspirador.
Como sua liderança reflete seu compromisso de promover a diversidade e a inclusão na educação em jornalismo?
Acredito que a discussão aberta, construtiva e civil em qualquer organização ou comunidade é uma pedra angular para promover uma atmosfera na qual todas as vozes são bem -vindas, ouvidas e respeitadas. Também sou guiado por uma busca por inclusão e sucesso do aluno. Isso é especialmente importante em um ambiente de mídia e jornalismo.
É nossa missão educar os alunos de uma maneira inclusiva e aberta que leva ao seu sucesso pessoal e profissional, e isso inclui uma ampla gama de experiências e perspectivas para que possam se comunicar efetivamente com o público e as partes interessadas de um amplo espectro de pontos de vista. Como reitor, tento reforçar continuamente esses valores como pano de fundo do que todos fazemos como professores, funcionários e estudantes de uma universidade pública.
O que você vê como o papel de uma escola de jornalismo na formação da próxima geração de diversos profissionais de mídia, particularmente em uma universidade com a história e a reputação da UNC?
A missão de Unc Hussman é, literalmente, preparar os alunos para acender a conversa pública em nosso estado, a nação e o mundo e entender o papel da comunicação na promoção da democracia. Conversação pública significativa e produtiva depende da inclusão de diversas perspectivas.
Como uma das principais escolas de mídia e jornalismo em uma universidade de pesquisa pública líder, é nossa responsabilidade moldar a próxima geração de líderes em nosso campo. Nossa reputação e longa história de excelência significam que muitos dos estudantes e professores mais talentosos e motivados do mundo têm orgulho de ser Tar Heels. Isso eleva muito mais nosso papel.
Dadas as restrições atuais, como o departamento atualmente recruta e mantém um corpo discente diversificado?
Recrutamento e retenção são objetivos essenciais em toda a Universidade para estudantes, professores e funcionários. Tanto a escola quanto a universidade têm uma riqueza de programas projetados para aumentar a conscientização e aumentar o acesso a uma educação da Carolina.
Quando os alunos estão aqui, há um compromisso permanente e uma forte infraestrutura para apoiar as experiências e o sucesso dos alunos. Ao combinar isso com uma comunidade que se dedica abertamente a criar uma atmosfera acolhedora, inclusiva e nutritiva para pessoas com diferentes origens, experiências e perspectivas – espero que continuemos a atrair um corpo estudantil diversificado e prepará -los para carreiras no centro do praça pública.
Como você mede o sucesso nesta área?
Medimos nosso sucesso, garantindo que estamos fornecendo um ambiente acolhedor e inclusivo, os mais altos padrões de excelência e uma educação que leva ao sucesso dos alunos. Temos feito parceria com organizações estudantis, como o Conselho Consultivo para Estudantes do Dean, para oferecer oportunidades para os alunos nos dar suggestions sobre como estamos indo. Mantemos nossos canais de comunicação abertos e ativos com todos os alunos.
Além disso, empregamos métricas de avaliação amplamente usadas em universidades, como avaliações dos alunos e suggestions direto na sala de aula, bem como métricas indiretas, como avaliações de estágio, estatísticas de colocação de empregos, suggestions dos empregadores e conversas com ex -alunos e parceiros do setor para avaliar se A educação que estamos fornecendo vive até os mais altos padrões que aspiramos a ter.
Como o currículo do departamento reflete as perspectivas e experiências de comunidades historicamente sub -representadas na mídia e no jornalismo?
Nossa faculdade trabalha continuamente para desenvolver cursos dinâmicos e criar ambientes de aprendizado para expandir os horizontes dos alunos, expondo -os a histórias e perspectivas que estão além de suas próprias experiências vividas. Eles também incentivam os alunos a encontrar e contar as histórias de comunidades com as quais não estavam familiarizadas.
Para citar alguns cursos focados em comunidades específicas – existe “a história da imprensa negra e a história dos Estados Unidos”, “gênero, classe, raça e mídia de massa” e diversidade e comunicação, que é um exame de estereótipos raciais e retratos minoritários em em Cultura e comunicação dos Estados Unidos com ênfase O retrato de nativos americanos, afro -americanos, hispânicos e asiáticos americanos na mídia.
Além disso, criamos oportunidades para os alunos se reportarem diretamente de comunidades como o centro de Durham, através do projeto de jornalismo comunitário “Durham Voice”; e a comunidade hispânica, com a transmissão bilíngue “Carolina Ahora”.
Como você navega pelos desafios de promover a inclusão e representação em um ambiente estatal e institucional que às vezes enfrenta tensões políticas e sociais em torno dessas questões? Que estratégias você emprega para lidar com ceticismo ou resistência aos esforços de diversidade entre estudantes, professores ou partes interessadas externas?
As tensões políticas e sociais centradas no ensino superior não são de forma alguma novos fenômenos. No entanto, há um terreno geralmente comum que transcende mudanças na dinâmica política e social. Acho que todo mundo que se importa com Carolina concorda que remover barreiras ao acesso é uma prioridade, além de garantir que ofereçamos as melhores experiências educacionais a todos os nossos alunos. Isso inclui nosso compromisso de permanecer uma opção pública acessível para fornecer excelente ensino superior a todos os alunos qualificados. Também inclui servir comunidades em todo o estado, certificando -se de que as boas -vindas e servimos estudantes de todos os cantos do estado e de todas as origens socioeconômicas.
Somos obrigados por lei a aderir às políticas do sistema universitário. Nossos alunos, professores, funcionários, ex -alunos e outras partes interessadas entendem isso. Continuamos trabalhando diligentemente na criação e promoção de uma comunidade que é realmente acolhedora e inclusiva para todos.
Como o departamento defende a liberdade de imprensa e a ética jornalística enquanto lida com as desigualdades sistêmicas na representação da mídia?
A Primeira Emenda e a liberdade da imprensa são a força very important de nossa democracia. Toda a empresa de nossa escola é uma defesa contínua para os inquilinos centrais da Constituição dos EUA. Nosso Centro de Direito e Política da Mídia é um catalisador para discussões, exploração e advocacia relacionadas à Primeira Emenda de várias maneiras-e especificamente como organizador do Dia Anual da Primeira Emenda da Carolina no campus.
Você pode compartilhar um exemplo de como o departamento fez parceria com organizações locais ou nacionais para ampliar vozes de comunidades sub -representadas no jornalismo?
Unc Hussman tem uma longa história de se envolver com uma ampla gama de comunidades para ampliar suas vozes em nosso estado, nação e mundo. Um exemplo native recente disso é a nossa iniciativa Durham Voice, que está incorporada a Durham para servir comunidades e histórias que geralmente são negligenciadas na grande mídia. Também trabalhamos nos níveis nacional e internacional, apoiando bolsas de estudos oferecidas pela WRAL-TV e BLOOMBERG Information.
