Caro nós somos professores,
É o meu primeiro ano em uma nova escola, mas meu 7º ano no geral. Eu amo minha nova escola, mas a única espera é a política do dia pessoal. Você precisa preencher um formulário do Google (o que é bom), mas há uma lista de verificação por “motivo de ausência” com opções entre “doente”, “fmla”, “dever do júri”, “desenvolvimento profissional” ou “pessoal (pessoal ( Fornecer explicação). ” Eu só usei um dia pessoal até agora, mas parece inapropriado solicitar um motivo para um dia pessoal. É? Além disso, as configurações de compartilhamento no Google Doc possibilitam que qualquer pessoa observe os envios!
—Um, Nunya?
Querido un,
É um pequeno problema (mas ainda é um problema) que você é solicitado a explicar por que está solicitando um dia pessoal.
É um grande problema que vários usuários da sua escola tenham acesso às informações pessoais de todos – especialmente FMLA! Converse com o seu principal o mais rápido possível e explique que esse método de coleta de informações é um passivo enorme e você deseja proteger sua escola/distrito de litígios. Seriamente.
Depois que eles atualizam o sistema (esperançosamente rápido) para que suas informações vão apenas para um supervisor direto, você pode decidir como deseja prosseguir com futuras solicitações de dias pessoais. Eu nunca tive um acompanhamento principal sobre por que estava tomando um dia pessoal. Mas se eu fosse realmente obrigado a fornecer uma explicação, apenas escreveria “dia pessoal” ou “compromisso anterior”. Se eles precisam de mais informações do que isso, acho justo perguntar o porquê. Existem preocupações sobre sua produtividade? Existem diretrizes distritais sobre usos apropriados para dias pessoais que você não está ciente? Nossa, por que você está tão intrometido?
Okay, talvez não pergunte a aquele último. Mas os outros são justos.
Caro nós somos professores,
Estou no meu primeiro ano de ensino. Eu já fiz minha primeira rodada de conferências de pais no outono e, embora tenha essa experiência em ficar um pouco tranquilizador, também sei agora esperar algumas reuniões combativas dos pais. A ansiedade e o que não sabem estão me enviando para uma queda.
Além de trazer dados apropriados e amostras de trabalho dos alunos, o que posso fazer para ser o mais preparado possível?
– Na necessidade de woosah
Caro Inow,
Meu melhor conselho? Não vá sozinho – especialmente enquanto você ainda estiver relativamente molhado quando se trata de conferências dos pais. Se você não estiver programado para fazer essas conferências com outro professor, verifique se você consegue um supervisor ou parágrafo fazer anotações e fornecer uma segunda opinião, se necessário. Além disso, os pais sempre se comportam melhor quando há mais de uma parte.
Sim, traga absolutamente dados apropriados e amostras de trabalho dos alunos. Mas também esteja pronto com Como preencher uma reunião de pais para um aluno que está fazendo fabulosamentee Confira nossas outras dicas para sobreviver a conferências assustadoras dos pais. Finalmente, Não perca os nossos formulários de conferência imprimíveis gratuitos (e personalizáveis!) Você pode preencher com antecedência para se manter organizado e preparado. Você tem isso!
Caro nós somos professores,
Em janeiro, nosso ensino médio anunciou que todos os professores da Homeroom seriam obrigados a começar a ensinar SEL 5 dias por semana (eu sei, eu sei.). Fomos prometidos a um coordenador SEL em tempo integral no outono para escrever essas lições, mas, enquanto isso, fomos instruídos a fazer o melhor que podemos por conta própria. Minha equipe e eu estamos fazendo o melhor que podemos, mas a maior parte do nosso tempo de PLC é dedicada à nossa área de conteúdo, a AP Biology. Muitas das lições do SEL que encontrei on -line são direcionadas a alunos do ensino basic. Alguma recomendação para atividades SEL que trabalham para o ensino médio?
—Ave nosso navio sel!
Caro Sosels,
OK. Aqui está o que eu faria.
Primeiro, priorize a biologia da AP. Sim, Sel é importante. Mas se o seu administrador não considerou importante o suficiente para fornecer suporte adequado neste semestre, eu não me preocuparia em girar tentando obter essas lições tão perfeitas quanto você provavelmente gostaria que elas fossem. Especialmente quando há um teste de AP na linha!
Aqui está o que eu faria sobre o SEL:
1. Primeiro, construa uma lista de tópicos e/ou idéias de aula (eu diria entre 5 e 10) a partir dos recursos abaixo.
Escolha com base na apropriação da idade, nas necessidades que você vê na população estudantil e orientação (se houver) que você recebeu da sua administração. Aqui estão alguns ótimos lugares para começar, ambos de nós somos professores e sugestões de professores em nosso Helpline Group no Fb.
2. Peça ao bate -papo GPT para construir uma programação/calendário para o resto do ano com base na lista de lições/atividades que você selecionou.
Experimente um aviso como o seguinte: “Sou um professor do ensino médio que precisa fornecer uma aula de aprendizado social-emocional por 15 minutos por dia para o restante do nosso ano letivo, 16 semanas da (knowledge) a (knowledge). Usando as atividades/lições que forneci abaixo como modelo, gerar um calendário de lições diárias a seguir. Idealmente, a cada semana abrange um tópico diferente. ” Em seguida, cole a lista de lições que você reuniu.
É claro que, como qualquer coisa, a IA gera que você usaria em uma capacidade profissional, certifique -se de analisar o calendário com cuidado e refinar seus avisos conforme necessário. Não será perfeito, mas será um ponto de partida muito melhor para trabalhar do que você tem atualmente!
Você tem uma pergunta ardente? Envie um e-mail em [email protected].
Caro nós somos professores,
Eu ensino jornalismo do ensino médio. Um de nossos APs é que eu juro, colado às nossas câmeras de segurança. Ele os usou para confrontar uma professora grávida sobre o número de intervalos para o banheiro que ela leva, o tempo de corrida de uma convocação no corredor entre dois professores no período da conferência e os professores que chegam à escola atrasados ou saem mais cedo, mesmo por um minuto ou dois .
Agora, seria uma coisa se ele simplesmente dissesse: “Ei, essa questão chegou à minha atenção, tentará fazer melhor”. Mas, em vez disso, toda vez que ele faz essa estranha música de interrogatório e dança, onde ele pergunta a um professor se eles sabem quanto tempo eles estavam longe da sala de aula, eles respondem, e então ele vira o monitor de sua área de trabalho para mostrar a eles imagens de “The Fact. ” É tão vergonha e um gotcha whole. Não me importo de ser o único a enfrentar este AP –Mas é o meu lugar como professor dizer a ele que seu estilo de microgerenciamento é completamente maluco?
– “AP” significa “astronomicamente mesquinhas”
