Success Academy é uma rede constitution com cerca de 40 escolas na área da cidade de Nova York. Eles são conhecidos por suas altas pontuações em testes padronizados de 3 a 8. Embora tenha sido provado que suas pontuações nos testes são um tanto infladas pelas práticas de dispensar alunos de baixo desempenho ao longo do ano e também pelo fato de, em algumas escolas, se concentrarem exclusivamente na preparação para os testes nos meses que antecedem os testes, eles ainda têm esses pontuações de testes para mostrar seus financiadores e as várias líderes de torcida das escolas constitution.
Em junho houve um artigo no web site de algo chamado Albany Strategic Advisorsalgum tipo de empresa de consultoria sobre o desempenho dos alunos do ensino médio da Success Academy em quatro dos exames do New York State Regents: Álgebra I, Ambiente Vivo, História World e Inglês. A última frase do penúltimo parágrafo explica que esses resultados são importantes porque “Fazer os exames no ensino médio permite que os alunos façam cursos preparatórios para a faculdade mais avançados no ensino médio”.
Esses ‘cursos preparatórios para a faculdade mais avançados no ensino médio’ incluem 10 outros cursos que têm exames Regents, incluindo Geometria, Álgebra II, Química, Física, História dos EUA e Espanhol. Os requisitos mínimos para obter o que é chamado de ‘diploma de regente’ em Nova York são um regente de matemática, um regente de ciências, um regente de estudos sociais e os regentes ingleses. Mas para obter um ‘diploma de regente avançado’, você precisa de todos os três regentes de matemática e de todas as três ciências e de um regente de língua estrangeira. A maioria das escolas secundárias competitivas faz com que seus alunos façam esses outros regentes, que são conhecidos por serem testes bastante simples, com curvas muito generosas.
Bem, a Success Academy passou dezoito anos cultivando cuidadosamente sua imagem. Eles querem que as famílias pensem que têm as expectativas mais elevadas e que as famílias devem confiar neles para educar os seus filhos, porque essas expectativas mais elevadas farão com que esses alunos aprendam mais. E todos nós sabemos sobre seus testes estaduais de 3 a 8 em matemática e ELA. Mas é bastante “estranho” que seus alunos não escolham os regentes mais difíceis. A razão mais provável para isso é que a Success Academy deseja apenas informações públicas que os façam parecer bons e evita qualquer ação que possa revelar dados públicos que revelem que eles não estão à altura de sua reputação. Portanto, acredito que eles não permitem que seus alunos façam os Regentes porque acreditam que as pontuações desses Regentes não serão tão impressionantes quanto as pontuações dos testes estaduais de 3 a 8 em comparação com outras escolas. Se eu estiver certo, então este é um exemplo da Success Academy optando por preservar sua reputação inflada em vez de dar aos seus alunos a oportunidade de se desafiarem nesses exames competitivos.
Isso é importante porque a Success Academy é considerada uma rede modelo que recebe muita atenção da mídia toda vez que ‘100%’ de seus alunos do último ano são aceitos na faculdade e sempre que os resultados dos testes estaduais são divulgados. É como o Lance Armstrong das escolas constitution. E quando foi revelado que Lance Armstrong não period tão bom quanto fingia ser, foi um grande assunto para os escritores de esportes escreverem. Mas algo como a falta de notas de Regents na Success Academy não é algo que qualquer escritor profissional curioso sobre educação em Nova York pense em investigar. Talvez haja uma boa razão para a Success Academy não fazer com que seus alunos do ensino médio façam os Regentes avançados. Não saberemos esse motivo se ninguém perguntar sobre isso.
Os dados do New York Regents que estudei para esta postagem podem ser encontrados aqui.
