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Cinquenta grupos de ensino superior na sexta-feira instou o Departamento de Educação dos EUA a atrasar ainda mais o prazo do relatório para os novos regulamentos sobre emprego remunerado e transparência de valor financeiro.
As faculdades têm até 15 de janeiro para cumprir o prazo de divulgação dos novos regulamentos, knowledge que o Departamento de Educação determinou. já voltou duas vezes depois de lançar regras no ano passado.
A regra do emprego remunerado exige que os programas de formação profissional provem que os seus graduados ganham o suficiente para saldar os seus empréstimos federais e atingir determinados limites de rendimentos – ou então correm o risco de perder o acesso à ajuda financeira federal do Título IV.
Embora a regra de transparência do valor financeiro não ameace a perda da ajuda do Título IV, exige que as faculdades forneçam dados estudantis e de ajuda financeira sobre os seus programas que o Departamento de Educação publicará num web site voltado para o consumidor.
“Janeiro. 15, esperamos, nos permitirá produzir os dados nesta primavera e informar as escolhas universitárias para o próximo ano”, disse o subsecretário de Educação dos EUA, James Kvaal, o principal funcionário do ensino superior da agência, ao Greater Ed Dive em setembro. Na época, a agência adiou o prazo para 1º de outubro.
No entanto, mais de quatro dezenas de grupos de ensino superior, liderado pelo Conselho Americano de Educaçãoestão agora instando o Departamento de Educação dará às faculdades até julho de 2025 para atender aos requisitos de relatórios dos novos regulamentos.
Quase 9 em cada 10 entrevistados disseram que apoiam o adiamento do prazo, de acordo com uma pesquisa recente da ACE com 355 presidentes de faculdades.
Além disso, 70% afirmaram não ter a certeza de que as suas instituições cumpririam o precise prazo de 15 de Janeiro devido a “orientações pouco claras, escassez de pessoal, prioridades concorrentes e barreiras técnicas”.
O Departamento de Educação não forneceu uma declaração imediata na segunda-feira.
Ted Mitchell, presidente da ACE, compartilhou os resultados da pesquisa em uma carta na sexta-feira ao Departamento de Educação. “Esperamos que você leve a sério as preocupações institucionais e adie os requisitos de relatórios até julho de 2025”, escreveu Mitchell.
