Não é nenhum segredo que o presidente eleito Donald Trump e os republicanos querem desmantelar o Departamento de Educação dos EUA (DOE). Trump prometeu fechar o DOE e, ao fazê-lo, devolver o trabalho da administração da educação aos estados. Na opinião de Trump, o governo federal não deveria ter um papel importante, ou mesmo algum, na educação, porque os estados fariam um trabalho melhor educando os seus próprios filhos.
A Constituição dos EUA não tem muito a dizer sobre a educação, e a educação já é uma função em grande parte do governo native. O papel do DOE federal consiste na recolha de dados, na supervisão da educação especial, na protecção dos direitos civis e na distribuição de fundos. Completamente, As escolas de ensino basic e médio recebem cerca de US$ 28 bilhões por ano dos programas Title 1 e IDEA, US$ 30 bilhões por ano foram para estudantes universitários de baixa renda por meio de Pell Grants e US$ 1,6 trilhão foram para estudantes por meio de empréstimos estudantis.
É importante notar que o DOE não diz às escolas ou aos professores o que fazer. Mas os programas e incentivos do governo federal, como o Corrida para o topo iniciativa da administração Obama, se espalha e impacta o foco das escolas e distritos.
Então, o que significaria o desmantelamento do DOE para as escolas e os professores?
Título 1
Os fundos do Título 1 são distribuídos a escolas que atendem um grande número de alunos em situação de pobreza. O objetivo é equalizar o valor dos gastos por aluno entre distritos de alta e baixa renda. Geral, apenas cerca de 10% do financiamento para escolas vem do governo federal, portanto, eliminar ou redistribuir os fundos do Título 1 teria impactos variados por distrito.
Sem os fundos do Título 1, os distritos que dependem mais fortemente do financiamento federal teriam de fazer escolhas diferentes dos distritos que dependem principalmente de fundos locais. É claro que resta saber se o desmantelamento do DOE enviaria fundos do Título 1 directamente aos estados ou se esses fundos seriam reapropriados para outra iniciativa.
Educação Especial
O DOE tem um papel importante em garantir que os alunos com deficiência recebam o apoio de que necessitam, aplicando o Lei de Educação de Indivíduos com Deficiência (IDEIA). Se IDEA foi transferida para os estadosou se a DOE não fosse capaz de fazer cumprir a lei, os estados não seriam responsabilizados. Os alunos com deficiência podem não receber o que precisam. Os distritos e as escolas poderiam suspender os serviços ou não cumprir as suas obrigações e, estado por estado, os alunos com deficiência teriam serviços de qualidade muito diferentes.
Além disso, o DOE fornece orientação e apoio às escolas à medida que implementam o IDEA. Assim, a dissolução do DOE poderia reduzir o financiamento para a educação especial e deixar as escolas em apuros. Os estados com mais financiamento native seriam capazes de manter os padrões, enquanto os estados com menos financiamento poderiam cortar serviços, deixando estudantes e famílias sem apoio.
Finalmente, o DOE é o defensor federal dos estudantes e famílias que precisam desafiar as escolas se os estudantes não estiverem recebendo os serviços adequados. Se o DOE for dissolvido, será mais difícil para os pais defenderem os seus filhos. Isto significa que, ao longo do tempo, décadas de progresso na melhoria dos resultados educativos dos alunos com deficiência poderão ser reduzidas ou perdidas.
Direitos civis
O DOE também abriga o Escritório de Direitos Civisque supervisiona e resolve violações de discriminação com base em sexo, raça, religião ou deficiência. Se o DOE fosse dissolvido, o apoios e defesa para estudantes que são LGBTQ+, que têm deficiências e que são de diferentes grupos raciais e étnicos varia de estado para estado. Trump tem falado abertamente sobre eliminando proteções para estudantes transgêneros. Os estudantes universitários que sofrem casos de anti-semitismo, discriminação anti-árabe e outras formas de discriminação também teriam provavelmente menos protecção sem o Gabinete dos Direitos Civis.
Escolha da escola
Trump e o Partido Republicano há muito defendeu o uso de vouchersbolsas de estudo para escolas privadas e contas de poupança para educação para aumentar a escolha da escola. Os críticos, incluindo legisladores em estados “vermelhos”, argumentam que estas medidas desviam o financiamento das escolas públicas numa altura em que deveríamos reforçá-las e melhorá-las. Se o DOE fosse abolido e os estados tivessem o controle das iniciativas de escolha de escolas, é provável que as iniciativas de escolha de escolas ainda estivessem em votação. Cada estado votaria nas iniciativas que desejasse em seu estado. Mas isso pode nem sempre significar um afastamento das escolas públicas.
Dados educacionais
O DOE coleta dados educacionais, incluindo Avaliação Nacional do Progresso Educacional (NAEP)que monitora o desempenho dos alunos em leitura, matemática e ciências. O departamento também monitora dados relacionados a alunos que recebem educação especial, dados demográficos dos alunos, taxas de graduação e muito mais. A eliminação da DOE mudaria o tipo de dados recolhidos e a forma como são monitorizados. Os dados ajudam os legisladores a concentrarem-se em resultados educativos importantes, tais como garantir que todos os alunos obtêm ganhos e que as escolas estão a colmatar as lacunas de desempenho. Sem a DOE para recolher e divulgar este tipo de informação, não está claro se esses objectivos seriam alcançados.
Ensino superior
Em termos de ensino superior, o principal objectivo da administração Trump parece ser eliminando programas que oferecem bolsas de estudo e ajuda financeira para estudantes de diversas origens. A eliminação do DOE daria aos estados mais alavancagem e capacidade para eliminar estes programas, o que pode atrasar o progresso alcançado na equidade no ensino superior.
Quem será o responsável pelo DOE?
Presidente eleito Trump escolhido Linda McMahon para liderar o DOE. Anteriormente, ela liderou a Small Enterprise Administration e talvez seja mais conhecida por ser cofundadora e CEO da World Wrestling Leisure (WWE). Enquanto estava na WWE ela foi nomeada em um ação judicial acusando a WWE de permitir o abuso sexual de meninos por um locutor ao lado do ringue. Como Secretário da Educação, as tarefas de McMahon incluiriam ajustar a definição do Título IX para não incluir orientação sexual ou identidade de género, aumentar a voz dos pais e a escolha da escola, e até mesmo abolir completamente o departamento.
Trump pode ao menos fechar o DOE?
Para fechar o DOE, Trump precisa de um ato do Congresso, o que pode dificultar o processo. Especificamente, seria necessária uma maioria absoluta no Senado – 60 votos. Cada legislador recebe financiamento através de programas DOE, e os estados “vermelhos” recebem a maior parte. Assim, os legisladores podem não querer arriscar o financiamento que está a afectar tão directamente os seus próprios eleitores.
Além disso, o DOE é um departamento que pode ajudar a administração Trump a cumprir outras promessas de campanha. Eles dizem que querem responsabilizar as universidades, reduzir as iniciativas de DEI e retirar as proteções do Título IX para estudantes transgêneros. Mas eles precisarão do DOE para fazer isso. Portanto, pode caber a Donald Trump manter o DOE por perto e usá-lo para fazer cumprir outras políticas.
