Seus alunos conseguem ler nas entrelinhas? Habilidades de inferência, a capacidade de descobrir algo que não é declarado diretamente usando pistas contextuais e raciocínio dedutivo, levam tempo e prática para serem desenvolvidas.
Desde ajudar a identificar subtextos em textos acadêmicos complicados até compreender as sutilezas das relações pessoais, a capacidade de inferir é uma ferramenta poderosa que os alunos precisarão para ter sucesso na vida. A maioria de nós ensina inferência ajudando os alunos a identificar pistas contextuais, fornecendo perguntas orientadoras e modelando anotações em voz alta durante demonstrações de leitura atenta. Para reforçar essas estratégias, criei uma nova atividade de inferência de alto interesse – Análise Forense Financeira: Siga o Dinheiro para Encontrar a Verdade.
Esta lição apresenta aos alunos Jordan Harper, um jovem profissional que mora na Filadélfia e tem um problema. Qual é o drama? Isso é para seus alunos descobrirem examinando dois meses de recibos bancários móveis da Jordânia. Ao examinar as transações e seu próprio conhecimento do mundo, os alunos usarão suas habilidades de inferência para juntar as peças da história de Jordan.
A inspiração para esta lição de 45 minutos veio do conto visible de W. Crue, “Ordeal by Cheque”, publicado na Vainness Honest em 1932. A história de Crue se desenrola inteiramente através de uma série de recibos de cheques descontados, convidando os leitores a inferir o enredo sem um única linha de diálogo ou texto narrativo. Embora o trabalho de Crue seja cativante em sua abordagem não convencional de contar histórias, seu conteúdo e formato podem parecer desatualizados para os alunos de hoje. Sugestões de escândalos que antes chocavam o público podem não ter o mesmo impacto agora, e a caligrafia cursiva e tortuosa nos recibos de Crue pode criar um bloqueio desnecessário ao aprendizado. (Quer ver a história completa de Crue? Está postada aqui e aqui.)
Apesar destes desafios, a história de Crue continua a ser uma exploração fascinante de como contar uma história usando apenas receitas. A Monetary Forensics moderniza esse conceito, usando serviços bancários móveis (pense em Venmo ou CashApp) – um formato mais compreensível para os alunos. Assim como na história de Crue, não existe uma resposta certa; qualquer narrativa criada pelos alunos, desde que apoiada pelas receitas financeiras, é válida.
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Continuem ensinando, pessoal!
